副標(biāo)題 |
管理能力提升 |
主辦單位 |
巔峰培訓(xùn)會員單位 |
學(xué)員對象 |
企業(yè)老總,組織中的中堅管理干部,及各層級儲備干部。 |
授課時間 |
2009年3月21-22 、常年舉辦,歡迎索取最新安排 |
授課顧問 |
馮簡(碩士)Action & Golf ® 系列產(chǎn)品創(chuàng)始人 |
授課地點 |
深圳 搜索深圳課程
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每班人數(shù) |
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報價 |
3600 |
課程目的 |
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得到堅實、精準(zhǔn)、快速的管理能力提升。
強(qiáng)化管理角色意識,加強(qiáng)自身管理職責(zé)與管理貢獻(xiàn)關(guān)系的認(rèn)知。
掌握處理日常各種管理難題的能力,有效運(yùn)用授權(quán)、激勵、教練、輔導(dǎo)等技能。
促進(jìn)管理者在實際工作中不斷優(yōu)化自身管理行為,提高組織工作績效的能力。
領(lǐng)導(dǎo)力和高效能團(tuán)隊建設(shè)能力的培養(yǎng),以滿足公司發(fā)展及變革的需要。
提高問題解決的能力,通過能力評估反饋,發(fā)現(xiàn)管理工作中的優(yōu)勢與短板。
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課程內(nèi)容 |
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內(nèi)容預(yù)告:
①管理與你:
管理者角色認(rèn)知與組織貢獻(xiàn)的動態(tài)發(fā)展關(guān)系。
管理者的核心任務(wù)與管理行為模式精髓。
②內(nèi)容要點:
如何營造高效的工作氛圍,有效地進(jìn)行目標(biāo)管理。
如何避免用人的誤區(qū),長期考察和檢視部屬,使員工保持高效能的工作狀態(tài)。
如何進(jìn)行有效的績效管理,促進(jìn)團(tuán)隊間合作并有效解決沖突。
如何有效激勵,輕松授權(quán)。
如何培育部屬,提升工作輔導(dǎo)能力。
如何教練式地解決工作難題,提升成員士氣與創(chuàng)新意識。
如何提高組織的時間效用,有效通過會議解決問題。
如何建立優(yōu)才機(jī)制,保留優(yōu)秀人才。
如何督導(dǎo)問題員工,改善及淘汰。
如何構(gòu)建管理者勝任素質(zhì)模型,并靈活運(yùn)用具體的行為能力評估工具。
參訓(xùn)建議:
人數(shù)安排:獨(dú)立學(xué)習(xí)小組,每組約6人,展開深度行為優(yōu)化實戰(zhàn)體驗。
課時安排:2天精練版教案,3天深化版教案,總約12-21學(xué)時。
行為事件體驗研討坊:
主題1: 如何有效地進(jìn)行目標(biāo)管理 ?
案例1.1擬定目標(biāo) 案例1.2出現(xiàn)狀況 案例1.3漸入佳境
主題2: 如何建立統(tǒng)一的績效機(jī)制 ?
案例2.1績效表現(xiàn) 案例2.2報告處理 案例2.3評價判定
主題3: 如何恰當(dāng)?shù)亟鉀Q工作難題 ?
案例3.1面臨挑戰(zhàn) 案例3.2已有延誤 案例3.3有效教練
主題4: 如何有效地進(jìn)行部屬培育 ?
案例4.1熱衷參訓(xùn) 案例4.2渾渾混日 案例4.3督導(dǎo)行動
主題5: 如何有效地開展團(tuán)隊溝通 ?
案例5.1匆匆來遲 案例5.2沉默以對 案例5.3提議表決
主題6: 如何保證制度的有效落實 ?
案例6.1特別請求 案例6.2騎虎難下 案例6.3不守信用
主題7: 如何使激勵發(fā)揮巨大作用 ?
案例7.1贊賞激勵 案例7.2改善激勵 案例7.3負(fù)向激勵
主題8: 如何用人不疑的有效授權(quán) ?
案例8.1授權(quán)猶疑 案例8.2有些擔(dān)心 案例8.3情緒把控
主題9: 如何管理優(yōu)才和挽留骨干 ?
案例9.1升遷風(fēng)波 案例9.2計劃泡湯 案例9.3最后努力
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備注 |
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提交時間 |
2009/2/19 16:50:01
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聯(lián)系方法 |
O1O-8243115O |
E_mail |
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