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      巔峰培訓(xùn)   巔峰培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)課程 設(shè)為首頁(yè)
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      高級(jí)秘書(shū)、助理和行政人員技能提高訓(xùn)練營(yíng)

      副標(biāo)題  高級(jí)秘書(shū)及行政人員培訓(xùn)
      主辦單位 巔峰培訓(xùn)會(huì)員單位
      學(xué)員對(duì)象  企業(yè)各級(jí)行政管理人員、各級(jí)助理和秘書(shū)、辦公室主任、前臺(tái)人員等
      授課時(shí)間  2011年10月29-30日 、常年舉辦,歡迎索取最新安排
      授課顧問(wèn)  敦平
      授課地點(diǎn)  北京|深圳|上海 搜索北京課程
      每班人數(shù)  
      報(bào)價(jià)  2800

      課程目的
        → 明確各級(jí)行政管理人員的職業(yè)發(fā)展方向;
      → 崗位認(rèn)知,職責(zé)明確;
      → 明確行政管理工作必須掌握的各種專業(yè)知識(shí);
      → 學(xué)會(huì)奠定非領(lǐng)導(dǎo)的“領(lǐng)導(dǎo)“地位;
      → 運(yùn)用流程化管理技能提升行政管理工作水平 ;
      → 有效利用時(shí)間管理的工具,提高自身工作效率;
      → 規(guī)范文檔管理為企業(yè)運(yùn)營(yíng)發(fā)揮重要作用;
      → 提升的商務(wù)公文寫(xiě)作技巧,提高駕馭文字的能力;
      → 學(xué)習(xí)掌握會(huì)議的組織策劃和高效主持會(huì)議技巧;
      → 了解作為一個(gè)專業(yè)化的前臺(tái)行政人員所需具備的職業(yè)形象與商務(wù)接待的內(nèi)涵;
      → 掌握溝通的基本步驟,學(xué)習(xí)溝通的基本方法,了解溝通的基本原則,以其提高人際溝通技巧。
      → 學(xué)習(xí)如何從優(yōu)秀到卓越的方法,成為五星級(jí)秘書(shū)/助理的的能力及方法

      課程內(nèi)容
       
      【引 言】


      您是秘書(shū)、助理、行政管理者,是領(lǐng)導(dǎo)“身邊”的人,您是否對(duì)以下問(wèn)題感到困惑:
      1、 同樣的工作機(jī)遇,同樣的發(fā)展平臺(tái),為什么有的人能在很短的時(shí)間里平步青云,成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,成為企業(yè)不輕易被取代的人,而有的的人付出不少,卻不能被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可?

      2、 想成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,卻不知道如何才能做得優(yōu)秀?

      3、 看著領(lǐng)導(dǎo)每日的繁忙,想輔助他做更多的工作,卻不知從何下手?

      4、 面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),不知道自己在領(lǐng)導(dǎo)心目中的價(jià)值是多少?

      5、 領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,努力去做了,但為什么結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)的要求差距甚遠(yuǎn),領(lǐng)導(dǎo)不滿意呢?

      6、 工作中總是被動(dòng),想主動(dòng)卻缺乏清晰的努力方向?對(duì)后勤工作缺乏基本的理論支持?

      7、 輔助領(lǐng)導(dǎo)的工作,很多時(shí)候不知道如何去行使權(quán)利;碰到“難纏”的下屬,不知道如何奠定自己的“領(lǐng)導(dǎo)”地位?領(lǐng)導(dǎo)催辦的工作,對(duì)方總是拖延,自己卻無(wú)力解決?

      8、 與領(lǐng)導(dǎo)工作中積累的各種社會(huì)資源,卻不知道如何去利用?如何把握和領(lǐng)導(dǎo)的距離,心中沒(méi)底?

      9、對(duì)公司的“潛”規(guī)則,不知該如何應(yīng)對(duì)?

      10、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的文書(shū)工作,卻不知如何把握其權(quán)重?
      11、禮儀看似微不足道,如何認(rèn)知其重要性?
      12、在所從事的工作中總是被動(dòng)行事,如何才能主動(dòng)掌握工作節(jié)奏?
      13、想努力提升工作的效益,但卻不知從何處下手?

      14、不明確自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向是什么?
      諸如以上的問(wèn)題,都是每個(gè)秘書(shū)/行政管理者在工作中感到困惑的,如何把握正確方向從而迅速提升自身職業(yè)素養(yǎng),成為行政官者亟待解決的問(wèn)題。

      ——如何全方位打造五星級(jí)秘書(shū) / 行政助理,從優(yōu)秀到卓越,通過(guò)學(xué)習(xí)我們能找到結(jié)果。



      【課程提綱】

      一、行政人員(秘書(shū)/助理)的職業(yè)特性與素質(zhì)要求
      1、準(zhǔn)確自我定位
      ◇ 初級(jí):事務(wù)性文員
      ◇ 中級(jí):事務(wù)性文員+協(xié)助管理
      ◇ 高級(jí):獨(dú)立管理+事務(wù)處理
      ——視頻:為什么不提拔我?
      ——現(xiàn)場(chǎng)演示:“用什么方式說(shuō)話,永遠(yuǎn)比說(shuō)什么更重要”

      2、優(yōu)秀人員的勝任素質(zhì)
      ◇ 如何提升秘書(shū)/助理/前臺(tái)人員的素質(zhì)
      ◇ 優(yōu)秀與一般的差異——修煉良好心態(tài)
      ——案例分析:對(duì)待崗位的三種不同觀點(diǎn)的人,命運(yùn)怎么就這么不一樣呢?
      第一種人認(rèn)為:初級(jí)秘書(shū)、文員不就是端茶倒水,接聽(tīng)電話,就是個(gè)“萬(wàn)金油”角色;第二種認(rèn)為吃年輕飯,混日子;第三種可是個(gè)有心人,知道腳下的路該怎么走,剖析她的成功路是怎么走的。
      如何理解五星級(jí)的秘書(shū)/助理——從優(yōu)秀到卓越
      ——案例:老板眼中的五星級(jí)秘書(shū)/助理

      二、職業(yè)生涯規(guī)劃
      1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?
      2、為何要進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃?
      ◇ 分析自我,確立人生的方向
      ◇ 準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),在秘書(shū)/助理的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)
      ◇ 看到秘書(shū)/助理/前臺(tái)人員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的前景,提供前進(jìn)的動(dòng)力
      ——小組討論:獲得員工成長(zhǎng)與企業(yè)績(jī)效的雙贏

      3、職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)單步驟
      ◇ 掌握SWOT分析工具進(jìn)行自我分析
      ◇ 運(yùn)用“5W提問(wèn)”法進(jìn)行自我分析
      → What I am? 我是什么樣的人?
      →What I want? 我想要什么?
      →What I can do? 我能做什么?
      →What fit I most? 什么是最適合我?
      →What I can choose?我能夠選擇什么?
      ——走進(jìn)實(shí)戰(zhàn): “我的命運(yùn)我把握,我的前途我做主。”
      運(yùn)用SWOT分析工具認(rèn)識(shí)自我

      你知道您是幾號(hào)性格的人嗎?你不能在困惑了,結(jié)束一直“茫、盲、忙”的狀態(tài)
      ——建議尋找通過(guò)20%的努力就能到達(dá)80%的效果的領(lǐng)域發(fā)展
      ——視頻:同樣的事情為什么我就做不好?

      三、秘書(shū)/助理職場(chǎng)禮儀規(guī)范
      1、塑造良好的個(gè)人職場(chǎng)形象
      ◇ 著裝的TOP原則
      ◇ “拒絕”著裝敗筆——著裝誤區(qū)
      ◇ 恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言 讓自己成為一個(gè)有素養(yǎng)的人
      ——案例:為什么不錄用我,我錯(cuò)在哪呢?

      2、基本職場(chǎng)禮儀
      ◇ 辦公室禮儀
      ◇ 待禮儀——形體儀態(tài)的訓(xùn)練
      ※ 站姿—體態(tài)美的起點(diǎn)
      ※ 坐姿—高雅儀態(tài)的展示
      ※ 走姿—?jiǎng)討B(tài)美的展示
      ※ 表情—內(nèi)心世界的窗口:目光、笑容
      ◇ 接待禮儀
      ◇ 電話禮儀與應(yīng)對(duì)技巧
      ——現(xiàn)場(chǎng)演示:如何著裝讓我更優(yōu)雅和自信

      四、辦公場(chǎng)所5S管理
      ◇ 5S的概念
      ◇ 推行5S的重要性
      ◇ 如何做好辦公室的整理、整頓、清潔、清掃工作
      ◇ 長(zhǎng)期有效地推動(dòng)5S工作的注意事項(xiàng)和操作方法
      ——現(xiàn)場(chǎng)模擬:算一算人生有多少年在工作?良好的環(huán)境對(duì)我們有多重要,教會(huì)你5分鐘快速掌握5S技巧

      職業(yè)形象塑造,不是您個(gè)人的事,常聽(tīng)到這樣的話,看到您就看到了您領(lǐng)導(dǎo)的品味。責(zé)任重大
      從改變自己開(kāi)始吧!
      ——案例:為什么有需求,見(jiàn)了我后需求就沒(méi)有了

      第二部分 工作技能篇

      一、時(shí)間管理及工作統(tǒng)籌技巧
      ◇ 時(shí)間管理的誤區(qū)
      ◇ 時(shí)間管理的原則
      √目標(biāo)管理與80/20法則
      √緩急輕重的優(yōu)先管理
      √個(gè)人時(shí)間與領(lǐng)導(dǎo)工作時(shí)間計(jì)劃與安排
      ◇ 時(shí)間管理小竅門(mén)
      ◇ 辦公室接待與電話處理
      ◇ 上級(jí)的時(shí)間管理與安排
      ◇ 自我情緒控制與壓力管理
      ◇ 上司出差日程管理與工作計(jì)劃
      案例:如何管理上司的時(shí)間——幫領(lǐng)導(dǎo)做計(jì)劃的技巧
      ——小組討論:“你一天的工作是怎么安排的?”
      如何管理你好你的時(shí)間,讓自己活出精彩?

      案例:從種樹(shù)任務(wù)分析您解決問(wèn)題的思路
      ——做正確的事,不僅是把事做對(duì)
      大家認(rèn)為是否能在3年時(shí)間內(nèi),獲得15年的工作經(jīng)驗(yàn)?其實(shí)是可能的,老師親身經(jīng)歷和大家分享時(shí)間管理的秘訣

      二、會(huì)務(wù)組織與管理
      ◇ 成功組織會(huì)議的技巧
      ◇ 組織階段的工作:
      ——會(huì)前準(zhǔn)備
      ——會(huì)中協(xié)助
      ——會(huì)后整理
      ◇ 會(huì)議座次安排的學(xué)問(wèn)
      ——練習(xí):小組討論:如何協(xié)助召開(kāi)公司例會(huì)
      ——案例:如何應(yīng)對(duì)會(huì)議中的“漏洞”?
      現(xiàn)場(chǎng)模擬:會(huì)議記錄及紀(jì)要訓(xùn)練
      三、信息、文檔管理與運(yùn)用
      1、信息收集
      ◇ 信息工作的六個(gè)基本要求和三個(gè)訣竅
      ◇ 收集信息工作的三個(gè)訣竅
      ◇ 信息的查實(shí)及傳遞
      ◇ 信息的儲(chǔ)存與保密
      2、文檔管理
      ◇ 文檔分類及儲(chǔ)存的工作規(guī)范
      ◇ 文檔查閱及分裝的工作規(guī)范
      ◇ 文檔銷毀及保密的工作規(guī)范
      ——案例:李秘書(shū)的返工引起的深思
      四、行政公文寫(xiě)作技巧與處理實(shí)務(wù)
      1、行政公文寫(xiě)作的基本要求
      2、行政公文的格式
      3、常用行政公文寫(xiě)作及公文格式要素范例
      ◇ 通用公文:
      → 報(bào)告
      → 請(qǐng)示
      → 批復(fù)
      → 函
      → 決定
      → 公告
      → 通告
      ◇ 事務(wù)公文:
      → 工作計(jì)劃
      → 工作總結(jié)
      → 會(huì)議紀(jì)要
      ◇ 禮儀文書(shū):
      → 請(qǐng)柬
      → 介紹信
      → 推薦信
      ——案例分享:請(qǐng)示/報(bào)告混為一體
      撰寫(xiě)初稿練習(xí):通知/報(bào)告/總結(jié)三種具體文體的大綱如何寫(xiě)
      現(xiàn)場(chǎng)研討:領(lǐng)導(dǎo)公文文種混淆(關(guān)于……請(qǐng)示報(bào)告),您是知道領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)了,您如何提出來(lái)?

      第三部分 統(tǒng)籌管理篇

      一、 秘書(shū)/助理人際溝通與工作協(xié)調(diào)技巧
      ——游戲?qū)耄和ㄟ^(guò)“無(wú)聲語(yǔ)言”游戲深刻體會(huì)溝通的涵義,并導(dǎo)出溝通的意義所在。
      1、成功溝通的秘訣
      ◇ 學(xué)會(huì)聆聽(tīng):不輕易打斷對(duì)方的話
      ◇ 怎樣反問(wèn):了解對(duì)方的需求
      ◇ 如何肯定:肯定對(duì)方——微笑、點(diǎn)頭、是是是
      ◇ 表明立場(chǎng):拒絕的藝術(shù)
      ◇ 提出解決方案:提出2-3個(gè)解決方案
      ——案例:如果是你該怎么說(shuō)?
      為想當(dāng)然認(rèn)為他的想法就是我的想法所付出的代價(jià)
      2、有效溝通過(guò)程及環(huán)節(jié)
      ◇ 信息發(fā)送、接收、反饋
      ◇ 有效發(fā)送的技巧
      ——現(xiàn)場(chǎng)演示:溝而不通的后果給我們帶來(lái)的啟事
      3、認(rèn)識(shí)你的溝通對(duì)象
      ◇ 與上級(jí)溝通的原則
      ◇ 與各種性格的領(lǐng)導(dǎo)打交道技巧
      ◇ 跨部門(mén)的溝通技巧
      ◇ 與客戶溝通
      ——游戲:究竟是誰(shuí)的錯(cuò)?
      研討九型人格學(xué)問(wèn)——教您認(rèn)識(shí)自己和他人的工具
      ——只有“懂領(lǐng)導(dǎo)”才能幫領(lǐng)導(dǎo)
      二、行政管理人員辦公室事務(wù)管理
      ◇ 后勤管理(前臺(tái)、車輛、食堂、清潔)
      ◇ 辦公室設(shè)備管理(電話、傳真、復(fù)印機(jī)、電腦)
      ◇ 員工安全和保密工作
      ◇ 公共關(guān)系管理
      全景案例:某公司年度大型慶典活動(dòng)策劃始末
      ——案例:如何應(yīng)對(duì)車輛管理的“漏洞”?
      三、事物性項(xiàng)目性工作的組織管理
      ◇ 事務(wù)工作有哪些
      ◇ 學(xué)會(huì)列事務(wù)清單
      ◇ 用項(xiàng)目計(jì)劃管理工作
      ——沙盤(pán)演練:如何設(shè)計(jì)大型接待計(jì)劃并實(shí)施

      五、課程分享:我學(xué)到了什么?

      備注
        舉辦時(shí)間:
      2011年10月29-30日北京
      2011年11月12-13日上海
      2011年11月26-27日深圳
      2011年12月10-11日北京
      2011年12月18-19日上海

      培訓(xùn)費(fèi)用:2800元/兩天(含兩天中餐、指定教材、茶點(diǎn))

      培訓(xùn)方式:案例分享、實(shí)務(wù)分析、互動(dòng)討論、視頻演示、培訓(xùn)游戲等

      培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)各級(jí)行政管理人員、各級(jí)助理和秘書(shū)、辦公室主任、前臺(tái)人員等

      認(rèn)證費(fèi)用:中級(jí)600元/人;高級(jí)800元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納)

      備注:
      1. 凡參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由<<國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)>>頒發(fā)<<中級(jí)職業(yè)秘書(shū) 或高級(jí)
      職業(yè)秘書(shū)>>國(guó)際國(guó)內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書(shū),(國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證/全球通行/社會(huì)認(rèn)可/官方網(wǎng)上查詢);2.凡參加認(rèn)證的學(xué)員須課前準(zhǔn)備大一寸紅底或藍(lán)底數(shù)碼照片;
      3.課程結(jié)束后20個(gè)工作日內(nèi)將證書(shū)快遞寄給學(xué)員;
      4.可申請(qǐng)中國(guó)國(guó)家人才網(wǎng)入庫(kù)備案。
      提交時(shí)間  2011/9/23 9:34:35
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