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      高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理體驗(yàn)坊

      副標(biāo)題  團(tuán)隊(duì)建設(shè)
      主辦單位 巔峰培訓(xùn)會(huì)員單位
      學(xué)員對(duì)象  企業(yè)中高層管理人員,各部門(mén)經(jīng)理、主管、其他對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)負(fù)有責(zé)任者
      授課時(shí)間  2013年5月23-24日 、常年舉辦,歡迎索取最新安排
      授課顧問(wèn)  龍欽海
      授課地點(diǎn)  深圳 搜索深圳課程
      每班人數(shù)  
      報(bào)價(jià)  2400

      課程目的
        充分認(rèn)識(shí)高效團(tuán)隊(duì)的意義與優(yōu)勢(shì);
      了解團(tuán)隊(duì)成員的角色和自我定位;
      學(xué)習(xí)高效團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵技巧,提升日常工作技能;
      有效處理團(tuán)隊(duì)中的糾紛和爭(zhēng)議;
      培養(yǎng)和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí);
      提升團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)的能力;
      積極為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn),更加用心的創(chuàng)造業(yè)績(jī)高峰。

      課程內(nèi)容
        A、活動(dòng)體驗(yàn)與分享:組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)
      B、活動(dòng)體驗(yàn)與分享:盲人方陣
      引言
      感悟成功團(tuán)隊(duì)的要素是什么?
      感悟團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)/管理能力的要素?
      互動(dòng)游戲:盲人方陣

      第一章、了解團(tuán)隊(duì)運(yùn)作
      團(tuán)隊(duì)的的概念和意義
      團(tuán)隊(duì)的定義和構(gòu)成要素
      高效團(tuán)隊(duì)的特征
      構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的5P要素(目標(biāo)/定位/職權(quán)/計(jì)劃/人員)
      成功需要精誠(chéng)合作
      C、活動(dòng)體驗(yàn)與分享:愚公移山
      團(tuán)隊(duì)的類(lèi)型與業(yè)績(jī)關(guān)系
      團(tuán)隊(duì)與工作組的關(guān)系
      團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)曲線
      正式團(tuán)隊(duì)介紹
      執(zhí)行團(tuán)隊(duì)、跨職能團(tuán)隊(duì)、業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)、后勤團(tuán)隊(duì)
      非正式團(tuán)隊(duì)介紹
      專(zhuān)責(zé)團(tuán)隊(duì)、應(yīng)變團(tuán)隊(duì)、金頭腦團(tuán)隊(duì)、臨時(shí)團(tuán)隊(duì)
      D、活動(dòng)體驗(yàn)與分享:拯救大兵瑞恩視頻

      第二章、組建一支團(tuán)隊(duì)
      三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則
      明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
      建立共識(shí)
      分析目標(biāo)
      目標(biāo)具有挑戰(zhàn)性
      將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為工作計(jì)劃
      建立目標(biāo)的控制系統(tǒng)
      給團(tuán)隊(duì)提供支援
      提供基本支持
      與管理層建立聯(lián)系
      建立團(tuán)隊(duì)互信
      促進(jìn)開(kāi)發(fā)
      鼓勵(lì)成員發(fā)表意見(jiàn)
      互動(dòng)項(xiàng)目:“風(fēng)中勁草”
      發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最佳表現(xiàn)
      賦予責(zé)任
      保持彈性
      創(chuàng)造自我管理團(tuán)隊(duì)
      中途接管團(tuán)隊(duì)
      四、團(tuán)隊(duì)角色分析
      領(lǐng)導(dǎo)者分析
      協(xié)調(diào)者分析
      執(zhí)行者分析
      創(chuàng)新者分析
      監(jiān)督者分析
      公關(guān)者分析
      批評(píng)者分析
      案例:企業(yè)挑選團(tuán)隊(duì)成員的建議

      第三章、管理團(tuán)隊(duì)
      五、識(shí)別團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段及相應(yīng)管理方法
      團(tuán)隊(duì)的成立期
      團(tuán)隊(duì)的動(dòng)蕩期
      團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定期
      團(tuán)隊(duì)的高產(chǎn)期
      團(tuán)隊(duì)的調(diào)整期
      國(guó)內(nèi)知名企業(yè)發(fā)展歷程介紹
      六、培育團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)精神
      團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵
      群體行為習(xí)慣的養(yǎng)成
      協(xié)作、溝通、責(zé)任、感恩
      團(tuán)隊(duì)凝聚力培養(yǎng)
      合作氣氛的營(yíng)造
      團(tuán)隊(duì)士氣的提升
      F、活動(dòng)體驗(yàn)與分享:七巧團(tuán)隊(duì)
      七、團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系與有效溝通
      人際關(guān)系的團(tuán)隊(duì)意義
      影響人際關(guān)系的因素
      建立有效的人際關(guān)系
      團(tuán)隊(duì)溝通的方式
      有效溝通的表達(dá)、聆聽(tīng)、反饋技巧
      有效溝通模型的運(yùn)用
      八、化解團(tuán)隊(duì)中的沖突
      團(tuán)隊(duì)沖突的原因分析
      沖突的種類(lèi)和程度
      團(tuán)隊(duì)沖突的五種處理方法
      九、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練
      G、活動(dòng)體驗(yàn)與分享:共同進(jìn)退+責(zé)任者

      第四章、團(tuán)隊(duì)管理者領(lǐng)導(dǎo)力塑造
      十、領(lǐng)導(dǎo)力的概念
      領(lǐng)導(dǎo)者的角色模型
      管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
      領(lǐng)導(dǎo)者的信念
      互動(dòng)項(xiàng)目:領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮
      十一、領(lǐng)力提升
      領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的核心素質(zhì)
      領(lǐng)導(dǎo)者的五種權(quán)力運(yùn)用
      成者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的七大方法
      領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在團(tuán)隊(duì)管理中的運(yùn)用
      結(jié)束語(yǔ):生命的競(jìng)爭(zhēng)

      備注
       
      提交時(shí)間  2013/5/6 9:42:43
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