| 副標題 |
有效授權(quán)藝術(shù) |
| 主辦單位 |
巔峰培訓會員單位 |
| 學員對象 |
所有的中高層領(lǐng)導者、管理者、主管。 |
| 授課時間 |
2016年7月16日 、常年舉辦，歡迎索取最新安排 |
| 授課顧問 |
鮑愛中 |
| 授課地點 |
上海 搜索上海課程
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| 每班人數(shù) |
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| 報價 |
3600 |
課程目的 |
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《有效授權(quán)藝術(shù)》（2天）
課程對象：所有的中高層領(lǐng)導者、管理者、主管。
課程目標：
了解授權(quán)的概念與意義
了解授權(quán)中容易出現(xiàn)的問題
掌握授權(quán)的程序與流程
掌握授權(quán)過程中的控制方法
掌握選賢任能的方法
了解授權(quán)過程中的關(guān)鍵點 |
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課程內(nèi)容 |
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課程大綱：
第一部分 授權(quán)的概念與意義
反思——
歷史的反思1
歷史的反思2
歷史的反思3
1.授權(quán)的概念
——管理權(quán)力細分分析
授權(quán)的范圍
2.授權(quán)的趨勢一
——授權(quán)的趨勢二
——授權(quán)的趨勢三
3.授權(quán)的好處
——解放思想，走向授權(quán)
4.四種授權(quán)風格
5.不能有效授權(quán)的原因
——國內(nèi)知名企業(yè)管理理念
6.對授權(quán)的誤解
7.授權(quán)中存在的問題
8.授權(quán)的“度”與層級
——思考與探索
第二部分 授權(quán)的程序和流程
程序與流程圖
1.授權(quán)的準備
——組織
——人員
——任務(wù)
——氣氛
2.授權(quán)計劃的制定
——詳細的授權(quán)計劃表
——最好的目標：充分信任型授權(quán)
3.選定任務(wù)
——任務(wù)分析
——風險系數(shù)考量
——不宜授權(quán)任務(wù)的性質(zhì)
4.選賢任能
——專業(yè)素質(zhì)測評
——選任四要素
——委派職責計劃表
——決定受委派者人選
——授權(quán)與委派職責表
5.落實分工
——委派下屬職責之具體內(nèi)容
——日常工作分配的三種方式
6.跟進完成
第三部分 授權(quán)的要點和技巧
1.委派后的工作開展
2.授權(quán)中的三放三不放
3.授權(quán)的效果
4.避免被反授權(quán)
5.被授權(quán)者容易出現(xiàn)的問題
6.授權(quán)中的七個關(guān)注點
7.授權(quán)中的七個關(guān)鍵問題總結(jié)
鮑愛中 老師簡介
著名企業(yè)管理專家，培訓專家，復旦大學管理學博士，復旦總裁班、浙大總裁班、南昌大學總裁班特邀講師，國務(wù)院西部辦--展望計劃特聘講師，幾十家咨詢公司高級培訓講師、咨詢顧問，具備完整的企業(yè)管理知識體系和營銷理論體系。歷經(jīng)中國生產(chǎn)制造、加工企業(yè)及管理咨詢行業(yè)和消費品行業(yè)等。在十幾年的工作過程中（6年高管——副總、總經(jīng)理、董事長），服務(wù)過國有企業(yè)、臺資企業(yè)及多家民營企業(yè)，對企業(yè)的問題判斷敏銳，課程涉及大量的人性與心理學內(nèi)容，探究意識與潛意識對人行為的影響，能針對企業(yè)實際狀況提供實效的解決方案，并推動企業(yè)實施管理變革，以專業(yè)、專注、實效深受客戶尊敬。
培訓課程主要特色：
依托于多年的管理工作背景及管理培訓、咨詢經(jīng)驗，并結(jié)合相關(guān)的管理理論，在眾多的具體案例分析中，使課程翔實生動——既能調(diào)動學員積極參與的興趣，活躍氣氛，又能使學員在短暫的交流中有所收獲。
課程主要特征：
案例分析 ＋ 分組討論 ＋ 情景模擬 ＋ 互動游戲
主要課程：
? 《打造卓越的領(lǐng)導力》、《危機管理》、《高效執(zhí)行力》、《情境領(lǐng)導》
? 《打造績優(yōu)團隊》、《授權(quán)與激勵》、《超級溝通》、《從技術(shù)走向管理》
? 《壓力管理》、《贏在中層》、《中層經(jīng)理的五維管理》、《時間管理》
? 《創(chuàng)新思維訓練》、《打造陽光心態(tài)》、《員工心態(tài)修煉》、《七個習慣》
? 《五星客戶服務(wù)》、《TTT》、《商務(wù)禮儀》、《職業(yè)化素養(yǎng)修煉》等
鮑老師課程的部分學員評價
課程設(shè)置結(jié)構(gòu)合理，理論與實際結(jié)合，幽默風趣，臨時應變能力強。（課程《打造卓越的領(lǐng)導力》）
——東北電網(wǎng)
老師的課程非常實用，對我們的工作有指導作用。（課程《中層主管綜合技能訓練》）
——漳浦電力
沒有想到老師的課程效果這么好，學員這樣認真。（課程《C級管理人員綜合技能培訓班》）
——揭西電力
4天的培訓，竟然能讓學員這么有吸引力，而且行政人員有事出去，完成急事后立即就趕回來，這樣的培訓，在我們公司是第一次。（課程《管理者綜合素養(yǎng)修煉》）
——香格里拉.迪慶電力
第二天上午連續(xù)4個小時的培訓，竟然讓我們不走神，水平的確很高！（課程《中高層管理干部管理技能提升》）
——濟南施爾明眼科醫(yī)院
對中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展見解深刻。（課程《高效執(zhí)行力》）
——上海臨港新城
有激情，深入淺出，有大家風范。（課程《高效執(zhí)行力》）
——撫順石化
從來沒有聽過這樣的講課方式，希望以后能經(jīng)常參加這樣的課程。（課程《贏在中層》）
——上海申伸強
對服務(wù)的理解，非常深刻，課程互動氣氛好。（課程《卓越的服務(wù)理念與技巧》）
——黃金搭檔
對課程掌控強，時間把握精準。（課程《創(chuàng)新思維》）
——上海號百（電信）
真的請對了老師。（課程《從技術(shù)走向管理》）
——中鐵隧道集團
課程非常有吸引力。（課程《管理下屬之道》）
——可口可樂
本來打算睡覺的，沒有想到時間管理的課程也能講的這樣緊張，有激情。（課程《時間管理藝術(shù)》）
——島津國際貿(mào)易
這是我第一次參加培訓時沒有睡覺。講的非常好！（課程《團隊建設(shè)與凝聚力》）
——伊利原奶事業(yè)部
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備注 |
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| 提交時間 |
2016/1/21 14:22:56
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| 聯(lián)系方法 |
O1O-8243115O |
| E_mail |
30989665@QQ.com - 下載報名表.DOC |
