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      巔峰培訓(xùn)   巔峰培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)課程 設(shè)為首頁(yè)
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      企業(yè)內(nèi)訓(xùn)→生產(chǎn)主管管理技能突破訓(xùn)練@內(nèi)訓(xùn)大綱|師資
      生產(chǎn)主管管理技能突破訓(xùn)練
      副標(biāo)題  綜合管理培訓(xùn),管理技能培訓(xùn),實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn),生產(chǎn)管理培訓(xùn)
      學(xué)員對(duì)象  
      授課時(shí)間  
      授課顧問(wèn)  
      授課語(yǔ)言  
      每班人數(shù)  
      課程目的
        1、明確生產(chǎn)主管在企業(yè)中應(yīng)有的角色定位;
      2、樹(shù)立現(xiàn)代優(yōu)秀生產(chǎn)主管應(yīng)具備的管理意識(shí)與能力要求;
      3、掌握生產(chǎn)主管實(shí)用管理技巧,提高部屬工作執(zhí)行能力;
      4、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)溝通技巧,化解溝通障礙,提高生產(chǎn)人員團(tuán)隊(duì)凝聚力;
      5、了解5s及現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識(shí)與技能;

      課程內(nèi)容
        課程大綱:(課時(shí):2天)

      第一篇 生產(chǎn)主管職業(yè)心態(tài)塑造與角色認(rèn)知
       生產(chǎn)主管在企業(yè)中的角色定位
       生產(chǎn)主管對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要作用
       生產(chǎn)主管的職位特點(diǎn)
       生產(chǎn)主管應(yīng)該如何看待工作?
       工作就是付出努力,不斷提高自己。
       認(rèn)識(shí)變→心態(tài)變→行為變→結(jié)果變
       生產(chǎn)主管與企業(yè)是一種雙贏共生的關(guān)系

      第二篇 作為下屬的生產(chǎn)主管:如何輔助上司有效工作?
       生產(chǎn)主管輔助上司的基本原則
       生產(chǎn)主管如何了解上司的管理風(fēng)格
       生產(chǎn)主管如何配合應(yīng)對(duì)不同風(fēng)格的上司?
       讓上司知道你每天都在干什么
       多傾聽(tīng)上司的意見(jiàn)和看法
       正確面對(duì)上司的批評(píng)
       如何應(yīng)對(duì)因上司錯(cuò)怪而造成的批評(píng)?
       與上司相處的十大武器
       生產(chǎn)主管輔助上司的簡(jiǎn)單原則

      第三篇 作為領(lǐng)導(dǎo)的生產(chǎn)主管:如何激勵(lì)與輔導(dǎo)下屬
       清楚認(rèn)識(shí)班組團(tuán)隊(duì)
       角色自測(cè):您在班組中應(yīng)充當(dāng)什么角色?
       高績(jī)效班組角色構(gòu)成
       高績(jī)效班組建設(shè)的基本原則
       生產(chǎn)主管如何指導(dǎo)下屬工作?
       生產(chǎn)主管應(yīng)根據(jù)下屬的特點(diǎn)不同選擇指導(dǎo)方法
       指導(dǎo)下屬工作的基本步驟
       指導(dǎo)下屬工作的要點(diǎn)
       幫助下屬度過(guò)職業(yè)生涯的三次危機(jī)
       不要威脅你的下屬
       如何識(shí)別下屬的工作積極性消退?
       生產(chǎn)主管該如何調(diào)動(dòng)下屬的工作積極性?
       生產(chǎn)主管激勵(lì)下屬的正確途徑
       正確處理與下屬的沖突
       生產(chǎn)主管高效管理十大法則

      第四篇 生產(chǎn)主管管理實(shí)務(wù)技能訓(xùn)練
       生產(chǎn)主管的五大類型
       學(xué)員自測(cè):您是位優(yōu)秀的生產(chǎn)主管嗎?
       問(wèn)題生產(chǎn)主管與優(yōu)秀生產(chǎn)主管的能力差別
       優(yōu)秀生產(chǎn)主管的能力要求:專業(yè)能力與管理能力
       生產(chǎn)主管的管理能力構(gòu)成
       學(xué)員自測(cè):生產(chǎn)主管的管理能力現(xiàn)狀自測(cè)
       管理的秘訣在于:溝通、溝通、再溝通
       生產(chǎn)主管的溝通能力訓(xùn)練
       班組溝通中的常見(jiàn)障礙
       角色演練:李生產(chǎn)主管與老板的溝通
       有效溝通四要點(diǎn)
       會(huì)說(shuō)更要會(huì)聽(tīng)
       我們?yōu)槭裁床荒芨玫鸟雎?tīng)?
       有效傾聽(tīng)的9大原則
       小組演練:溝通風(fēng)格自測(cè)與分析
       生產(chǎn)主管面對(duì)的溝通方向:向上、水平、向下
       生產(chǎn)主管與上級(jí)溝通要點(diǎn)及技巧
       生產(chǎn)主管與平級(jí)溝通要點(diǎn)及技巧
       生產(chǎn)主管與下級(jí)溝通要點(diǎn)及技巧
       溝通6要素
       生產(chǎn)主管的書面溝通技巧
       案例分析:一張價(jià)值30000元的小紙條
       學(xué)員自測(cè):生產(chǎn)主管工作效率的自我檢測(cè)
       影響工作效率的主要原因
       學(xué)習(xí)時(shí)間管理技能實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)
       制定計(jì)劃的LEAD原則
       生產(chǎn)主管時(shí)間管理原則:第二象限工作法
       時(shí)間管理系統(tǒng)
       信息管理系統(tǒng)
       生產(chǎn)主管時(shí)間管理程序
       生產(chǎn)主管面對(duì)打擾應(yīng)學(xué)會(huì)說(shuō)“不”
       生產(chǎn)主管的目標(biāo)管理技術(shù)

      第五篇 生產(chǎn)主管的專業(yè)技能訓(xùn)練之5S與現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與成本控制
       現(xiàn)代生產(chǎn)管理技能體系
       供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng)與精益生產(chǎn)
       5S內(nèi)涵解析,5S的作用和目的
       整理的實(shí)施要點(diǎn)
       整頓的目的
       整頓實(shí)施的十一種方法
       整頓工作的3要素
       清掃的目的及要求
       清掃的實(shí)施要點(diǎn)
       清掃工作的重點(diǎn)順序
       清潔的目的及要求
       清潔程序化的鞏固措施
       清潔的推行要領(lǐng)
       素養(yǎng)的含義
       素養(yǎng)的難點(diǎn)
       素養(yǎng)的推行要領(lǐng)
       如何開(kāi)展5S活動(dòng)方法
       各部門5S活動(dòng)中的常見(jiàn)問(wèn)題分析與對(duì)策
       5S活動(dòng)常見(jiàn)困難的形成因素
       介紹實(shí)施5S的檢查表及制度
       如何識(shí)別現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題
       如何運(yùn)用品管圈活動(dòng)改進(jìn)質(zhì)量管理
       推移管理與預(yù)防性問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
       質(zhì)量問(wèn)題的對(duì)應(yīng)流程與要點(diǎn)
       質(zhì)量改善活動(dòng)的四階段十步驟

      備注
       
      提交時(shí)間  2009/6/24 15:38:31
      聯(lián)系電話  010-8243115O,-
      E_mail  8848-hr@163.com  // 下載內(nèi)訓(xùn)需求表.DOC
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