| 副標題 |
職業(yè)化 職業(yè)化素養(yǎng) 管理技能 |
| 學員對象 |
企業(yè)中高層管理人員 |
| 授課時間 |
兩天
內(nèi)訓:管理者職業(yè)化素養(yǎng)與管理技能提升,培訓內(nèi)訓:管理者職業(yè)化素養(yǎng)與管理技能提升,管理培訓,企業(yè)內(nèi)訓:管理者職業(yè)化素養(yǎng)與管理技能提升,企業(yè)內(nèi)部培訓 |
| 授課顧問 |
陳方 |
| 授課語言 |
中文 |
| 每班人數(shù) |
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| 課程目的 |
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【課程背景】
現(xiàn)代的中國企業(yè)最缺的是兩種人才，一種是具備領袖氣質(zhì)的企業(yè)家，一種是具備真正職業(yè)化素養(yǎng)的管理者。企業(yè)家的形成，更多的時候是天時、地利、人和的精妙結果，是可遇不可求的。而職業(yè)經(jīng)理人的形成是通過大量的、成熟的、系統(tǒng)的、高效的素養(yǎng)訓練的結果，是可批量產(chǎn)生的。
職業(yè)經(jīng)理人的形成需要一個完整、系統(tǒng)的過程，而只有真正具備職業(yè)素養(yǎng)的員工，不管工作的性質(zhì)是什么，才有可能成長為優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人，這幾乎是唯一的途徑。
當企業(yè)的新人進入后一直無法勝任以致淘汰不斷。。。。。。
當企業(yè)的員工進入企業(yè)幾年后毫無進步、得過且過。。。。。。
當企業(yè)因為引人、育人所付出的代價一再付諸東流。。。。。。
當企業(yè)因為沒有高素質(zhì)的人才致使一再無法做大做強。。。。。。
這個時候，我們最應該想起的三個字就是“職業(yè)化”！ 現(xiàn)代企業(yè)的最終核心競爭力是人的因素。以人為本的管理，是現(xiàn)代管理和未來趨勢的唯一最佳選擇，員工職業(yè)化素養(yǎng)訓練正是人本管理的最精華部分！
幫助成熟型企業(yè)打造職業(yè)化員工、熔煉高績效團隊；幫助成長型企業(yè)打造一支有責任心的、敬業(yè)的職業(yè)化員工隊伍是這個課程的唯一目的！
【課程目標】
1、讓學員了解中高層管理者塑造職業(yè)化的重要性并清晰定位自己在組織中的角色
2、讓學員深刻認識管理者自身職業(yè)化能力提升與企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的關系并掌握相關的方法和技巧
3、通過對學員管理自我和領導能力的提升，推動企業(yè)健康、高效率的向前發(fā)展 |
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| 課程內(nèi)容 |
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【課程大綱】
第一部分、職業(yè)化與職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)涵的深刻認識
第一講：企業(yè)和員工都需要職業(yè)化
1、為什么我們需要職業(yè)化
2、何謂“職業(yè)化”
3、企業(yè)和個人“職業(yè)化”的內(nèi)容
4、員工職業(yè)化的體現(xiàn)
第二講：企業(yè)如何實施職業(yè)化管理
1、企業(yè)實施職業(yè)化管理的意義
2、企業(yè)職業(yè)化管理的基本思路
3、企業(yè)職業(yè)化管理的系統(tǒng)模型
4、企業(yè)職業(yè)化管理的動態(tài)過程
5、企業(yè)提升職業(yè)化管理水平的有效途徑
第三講：員工如何實現(xiàn)職業(yè)化
1、員工職業(yè)化管理內(nèi)容
2、員工職業(yè)化管理模型
3、員工職業(yè)化水平提高的途徑
第二部分、優(yōu)秀管理者職業(yè)素養(yǎng)的提升
第四講：管理者心態(tài)塑造
1、什么是心態(tài)
2、該如何解夢
3、如何培養(yǎng)管理者的職業(yè)化的心態(tài)
第五講：管理者的角色定位
1、角色理論的由來
2、如何扮演好作為企業(yè)中層管理者的角色
3、人才的真義
第六講：作為職業(yè)人的管理者應該具備的工作觀
1、創(chuàng)新與遵守
2、重視自己的工作業(yè)績
3、提升自己的環(huán)境適應力
第七講：管理者的自我認知
1、為什么成功的人那么少
2、人生的三個階段
3、如何自我認知
第三部分、作為優(yōu)秀管理者必須掌握的職業(yè)技能
第八講：對職業(yè)技能的種種思考
1、工作方法
2、工作意識
3、思維方式
第九講：管理者職業(yè)技能之企業(yè)人際關系
1、管理者建立和諧人際關系要點
2、管理者與下屬相處之道
3、管理者與同事相處之道
4、管理者與上司相處之道
第十講：管理者職業(yè)技能之時間管理
1、認識時間的真諦
2、對時間管理的認識
3、時間管理的有效方法運用
第十一講：管理者職業(yè)技能之如何有效主持會議
1、為什么開會
2、有效主持會議的六種技巧
第十二講：管理者職業(yè)技能之員工激勵技術
1、激勵機制原理介紹與分析
2、管理者有效激勵員工的六種方法
3、管理者如何構建和實施員工激勵體系
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| 備注 |
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備 注：
1、 課程時間為兩天，也可以根據(jù)企業(yè)需要適當?shù)难娱L或縮短
2、 培訓前對企業(yè)經(jīng)營管理狀況進行問卷調(diào)查和分析，使課程真正有針對性的解決企業(yè)經(jīng)營管理的實際問題
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| 提交時間 |
2009/7/7 20:19:23 |
| 聯(lián)系電話 |
010-8243115O,- |
| E_mail |
8848-hr@163.com
// 下載內(nèi)訓需求表.DOC
內(nèi)訓:管理者職業(yè)化素養(yǎng)與管理技能提升,培訓內(nèi)訓:管理者職業(yè)化素養(yǎng)與管理技能提升,企業(yè)管理培訓,管理咨詢,企業(yè)管理咨詢,企業(yè)內(nèi)訓課程:管理者職業(yè)化素養(yǎng)與管理技能提升,企業(yè)內(nèi)訓,[13330967929/liweixuezhi@163.com/2009/7/7 20:19:23]企業(yè)內(nèi)訓課程大綱:管理者職業(yè)化素養(yǎng)與管理技能提升 |
