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      企業(yè)內(nèi)訓(xùn)→內(nèi)訓(xùn)課程《高效能管理的七個陷阱™》工作坊@內(nèi)訓(xùn)大綱|師資
      內(nèi)訓(xùn)課程《高效能管理的七個陷阱™》工作坊
      副標(biāo)題  制約個人和組織發(fā)展的七個最常見且影響最深遠(yuǎn)的陷阱
      學(xué)員對象  企業(yè)中高層管理者、政府部門領(lǐng)導(dǎo)干部
      授課時間  2天
      授課顧問  方明、楊洋
      授課語言  漢語、英語
      每班人數(shù)  40人/期
      課程目的
        【工作坊背景】
      來自美國的版權(quán)課程,創(chuàng)作者大衛(wèi)柯維(David Covey)是世界知名領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專家,是著名管理學(xué)大師史蒂芬柯維(Stephen Richards Covey)之子。第二合著者斯蒂芬瑪?shù)倏怂?(Stephan M.Mardyks)是全球?qū)W習(xí)與發(fā)展領(lǐng)域廣受認(rèn)可、世界知名的專家。

      兩位學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),大量的個人和組織懷著必勝的信心,考慮周全且付出了巨大的努力,但獲得的成功總是短暫的,大多數(shù)人甚 至難以達(dá)到成功。人們迷茫、困惑,總是懷疑投入的還不夠,驅(qū)動力還不夠。

      事實(shí)上,我們恰恰應(yīng)該思考,是什么阻礙了我們,導(dǎo)致發(fā)力了卻沒有效果。兩位學(xué)者著眼于“阻礙人和組織走向成功”的制 約力的研究,經(jīng)過大量調(diào)研、求證、分析和提煉,挖掘出了眾多制約個人和組織發(fā)展的陷阱,并最終提煉出七個最常見且影響最深遠(yuǎn)的陷阱,推出了職場陷阱邏輯課程Trapologist At Work。

      課程一經(jīng)推出即廣受好評,先后被包括花旗銀行、百事可樂、 ZOOM、物產(chǎn)中大集團(tuán)…等在內(nèi)的多家國際知名企業(yè)反復(fù)釆購。書籍2020年在中國出版(ISBN:978-7-5153-5619-8)多年的企業(yè)實(shí)踐有力地證明《七個陷阱™》課程將從一個全新的角度助力提升組織效力。

      【工作坊優(yōu)勢】

      *全新的視角
      采用逆向思維設(shè)計(jì)課程,聚焦日常工作中都會遇到但是又常常忽視的職場陷阱。確保人們在進(jìn)取的同時,也不斷破除阻礙,獲得更大的成果

      *夯實(shí)的理論
      課程理論嚴(yán)謹(jǐn),配合測評,幫助學(xué)員了解現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值

      *詳實(shí)的案例
      理論與職場真實(shí)案例相結(jié)合,讓學(xué)員感同身受

      *沉浸式體驗(yàn)
      豐富且貼度極高的體驗(yàn)互動,讓學(xué)員從落入陷阱到跳出陷阱全程沉浸式體驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情有獲得感

      *落地的工具
      工具夯實(shí)有效,易傳播可落地,幫助學(xué)員真正融入團(tuán)隊(duì)并高效協(xié)同工作

      *巨大的收獲
      工作坊內(nèi)容經(jīng)過檢驗(yàn),邏輯有跡可循,可以放心采購實(shí)施。能夠切實(shí)解決個人及組織問題,提升參與者的專注度和工作效率打造高效職場文化,改善團(tuán)隊(duì)合作,助力組織效益最大化


      【課時安排】
      標(biāo)準(zhǔn)時間一共是兩天,每天6小時,共12個小時(也可以根據(jù)客戶的時間微調(diào))

      【學(xué)員人數(shù)】
      課程版權(quán)方建議的標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)為30-40人。工作坊形式的課程并非傳統(tǒng)“老師站著講,學(xué)員坐著聽”的填鴨式學(xué)習(xí),而是更鼓勵學(xué)員們通過老師的引導(dǎo)去表達(dá)、互動、討論、頭腦風(fēng)暴等等。如果人數(shù)過多,那么在有限的時間里,有部分學(xué)員勢必?zé)o法完整表達(dá)自己或參與課堂,那么培訓(xùn)效果可能就會下降。
      課程內(nèi)容
        【工作坊提綱】

      開場
      研究:兩種不同的力
      模型:陷阱學(xué)家工作法功
      模型:脫離陷阱五步驟功
      活動:誰在陷阱里?

      Trap1:忙碌陷阱
      活動:達(dá)芬奇密碼?
      測評:找出重要目標(biāo)及關(guān)系
      活動:兩兩討論并分享
      工具:4D模型

      Trap2:拖延陷阱
      活動:十全十美你我他
      測評:完美主義者測評
      案例:小組討論,分享經(jīng)歷
      工具:4A模型

      Trap3:自我陷阱
      活動:小組討論,分享經(jīng)歷
      研究:兩種不同思維的科學(xué)研究
      討論:深度思考,兩兩分享
      工具:F.A.C.T.模型

      Trap4:情緒陷阱
      活動:明明白白我的心
      測評:情緒陷阱自我測評
      案例:案例分享
      工具:S.A.V.E.模型

      Trap5:孤島陷阱
      活動:小組討論,分享經(jīng)歷
      測評:孤島陷阱綜合癥測評
      案例:案例分享
      工具:H.E.A.R.T.模型

      Trap6:躺平陷阱
      活動:小組討論,分享經(jīng)歷
      測評:職場參與度自我測評
      案例:案例分享
      工具:我的20年

      Trap7:短視陷阱+結(jié)尾
      活動:小組討論,分享經(jīng)歷
      測評:短視自我測評
      案例:案例分享
      工具:1/3人生
      備注
       
      提交時間  2023/3/28 12:25:26
      聯(lián)系電話  010-8243115O,-
      E_mail  8848-hr@163.com  // 下載內(nèi)訓(xùn)需求表.DOC
      ---- 您可以提交以下表單,我們將有專業(yè)人員及時與您溝通 -------
      擬參訓(xùn)課程: * 電子郵件: *
      聯(lián)系地址: * 培訓(xùn)人數(shù):
      您的電話: *   您的職務(wù): *
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