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      愿景領(lǐng)導(dǎo)力:共啟愿景使眾人行
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      學(xué)員對(duì)象  
      授課時(shí)間  1天
      授課顧問   - (同一個(gè)課題方向,可提供多位老師,具體情況具體分析!)
      授課語言  
      每班人數(shù)  
      課程目的
        本課程學(xué)習(xí)如何管理愿景,并發(fā)揮愿景的力量,使團(tuán)隊(duì)更加具有凝聚力和向心力,這是本課程的目的所在,重要收益所在。同時(shí)幫助領(lǐng)導(dǎo)建立愿景領(lǐng)導(dǎo)力的基本模型,讓原本復(fù)雜多變的工作變得有條不紊,進(jìn)而高效地提高組織績效。
      課程內(nèi)容
        第1章愿景領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知
      1.Who is the leader 誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)?
      2.何謂領(lǐng)導(dǎo)?何謂愿景領(lǐng)導(dǎo)?
      3.愿景領(lǐng)導(dǎo)的目的:用一個(gè)人的夢想,點(diǎn)燃一群人的理想;
      4.愿景領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì):用未來拉動(dòng)現(xiàn)在;
      5.愿景領(lǐng)導(dǎo)的痛點(diǎn):流于形式;
      6.愿景領(lǐng)導(dǎo)的思考:為什么很多組織愿景流于形式?
      7.愿景領(lǐng)導(dǎo)的范圍:什么情況下特別需要發(fā)揮愿景領(lǐng)導(dǎo)力?
      8.愿景領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)論:愿景是打造卓越企業(yè)的重要法寶。

      第2章愿景領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)(深度認(rèn)知)
      1.從驢和馬的故事說起;
      2.問題思考:新生代員工很難管理?
      3.愿景領(lǐng)導(dǎo)的基本框架:核心理念和未來圖景;
      4.愿景領(lǐng)導(dǎo)的角色:奠基者、設(shè)計(jì)者、宣傳者、引導(dǎo)者、改革者;
      5.人們對(duì)愿景常見的態(tài)度:真心順從、一般順從、勉強(qiáng)順從、冷漠、不順從。
      6.如何打造追隨者心態(tài)
      7.電影《斯巴達(dá)克斯》片斷啟示
      8.問題思考:如何判斷一個(gè)人是不是愿景領(lǐng)導(dǎo)者?
      9.核心問題:共同性

      第3章愿景領(lǐng)導(dǎo)的修煉(特質(zhì)養(yǎng)成)
      1.要素一:“活在未來”
      埃隆馬斯克的故事;
      如何“活在未來”?
      2.要素二:感召能力
      何謂感召力?
      如何提高感召力?
      3.要素三:用故事說話
      星巴克舒爾茨:用個(gè)人故事講述以人為本的價(jià)值觀;
      通過故事影響他人的心智;
      如何講好故事?
      4.要素四:領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)
      基本素養(yǎng):推功攬過、行勝于言、威信、賦能;
      成為第5級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者。

      第4章愿景領(lǐng)導(dǎo)體系的搭建
      1.未來圖景
      有什么特點(diǎn)?
      有什么用?
      如何描述?
      2.使命:“使出命來”
      何謂使命?
      哪些思考?
      來源哪里?
      基本要求:
      3.核心價(jià)值觀:同心、同德、同行
      基本定義:
      有什么用:
      為何需要:
      三大標(biāo)準(zhǔn):
      數(shù)量標(biāo)準(zhǔn):
      切忌:復(fù)雜不易記住
      踐行路徑:
      4.戰(zhàn)略目標(biāo)
      制定一個(gè)膽大包天的目標(biāo):
      推行OKR工作法:
      符合平衡計(jì)分卡原則
      對(duì)非CEO的建議:

      第5章如何打造“詩和遠(yuǎn)方”(愿力熔煉)
      1.核心問題:如何做到“上下同欲”?
      2.五個(gè)關(guān)鍵任務(wù)
      個(gè)人愿景的形成:
      團(tuán)隊(duì)愿景的研討:
      公司愿景草案的形成與確立
      公司愿景的傳播與共享
      公司愿景的反饋與變革
      3.愿景領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)問題
      4.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)企業(yè)和行業(yè)的深度把握
      5.五項(xiàng)行動(dòng)
      階段一:告知
      階段二:推銷
      階段三:測試
      階段四:商談
      階段五:共同創(chuàng)造
      6.定義關(guān)鍵任務(wù):重點(diǎn),往往只有一個(gè)

      第6章愿景領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐(百年阿里)
      1.馬云:愿景領(lǐng)導(dǎo)力的典范
      2.阿里的成功法寶之一——愿景領(lǐng)導(dǎo)
      阿里巴巴獨(dú)孤九劍(2001-2004)
      阿里巴巴六脈神劍(2004-2019)
      阿里未來20年的目標(biāo)(2036)
      阿里巴巴新六脈神劍(2020)
      3.阿里愿景落地
      執(zhí)行法治化:人才盤點(diǎn)(績效/價(jià)值觀)
      文化道具化、內(nèi)容可視化:氛圍營造
      儀式固定化:一年香三年醇五年陳、510阿里日
      內(nèi)容形象化:阿里土話(102句):
      案例故事化傳播化
      思想培訓(xùn)化

      第7章愿景領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐(鐵血華為)
      1.華為的愿景、使命和核心價(jià)值觀;
      2.華為的管理理念解讀;
      3.華為愿景的發(fā)展歷程;
      4.關(guān)于《華為基本法》;
      5.《基本法》是怎樣形成和深入人心的?
      6.華為理念落地的“三化”原則;
      7.華為愿景領(lǐng)導(dǎo)的“三到”思維;
      8.華為如何實(shí)現(xiàn)文化與制度的“表里如一”。

      第8章“總動(dòng)員”:如何用愿景驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)熱情
      1.問題思考:為什么領(lǐng)導(dǎo)有心無力,員工有力無心?
      2.愿景領(lǐng)導(dǎo)者就是“意義塑造師”
      3.沖刺動(dòng)員時(shí)
      戰(zhàn)前動(dòng)員:認(rèn)識(shí)+實(shí)踐+強(qiáng)調(diào)
      戰(zhàn)前動(dòng)員:引經(jīng)據(jù)典+避實(shí)就虛
      4.工作遇到困難時(shí):借題發(fā)揮:強(qiáng)調(diào)愿景和價(jià)值觀
      5.關(guān)鍵決擇時(shí):以愿景和價(jià)值觀作為行動(dòng)綱領(lǐng)
      6.團(tuán)隊(duì)凝聚力不強(qiáng)時(shí):通過愿景和價(jià)值觀來引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共鳴
      7.推動(dòng)重大變革時(shí):從愿景和價(jià)值觀進(jìn)行著手,讓團(tuán)隊(duì)改變
      備注
       
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