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edp、EMBA同學(xué)圈的能量究竟有多大? |
EMBA:英文全稱為EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION,直譯為高級管理人員MBA,或高層管理人員工商管理碩士(來源:www.femba.cn)。
EDP是英文The Executive Development Programs的簡稱,中文意思是企業(yè)經(jīng)理人員短期課程進(jìn)修項(xiàng)目。MBA、EMBA都是學(xué)歷教育,他們提供給學(xué)員的是打包式的全套培訓(xùn)。比如:你是企業(yè)的財(cái)務(wù)總管,在EMBA打包式的教育中你需要學(xué)習(xí)人力資源管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理等不相關(guān)的課程。而在EDP中,不同的行業(yè)有不同的培訓(xùn)模塊,學(xué)員可以找到適合自己的模塊。EDP強(qiáng)調(diào)終生學(xué)習(xí),它的靈活性、針對性是MBA、EMBA不能比的(來源:www.edpsp.com)。
你有地塊,我有資本,同學(xué)之間來個(gè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,發(fā)展實(shí)業(yè),這是一家著名商學(xué)院EMBA班上發(fā)生的事情。據(jù)說,國內(nèi)EMBA班上同學(xué)間成交大生意的事情屢見不鮮,“同學(xué)圈”概念及其影響力仍是EMBA教育的重要魅力所在。
商學(xué)院強(qiáng)大的校友網(wǎng)絡(luò)一直是EMBA教育為人關(guān)注的一大熱點(diǎn),也是其一大賣點(diǎn),有一句話這樣說:“上大學(xué)看學(xué)校、考研究生看導(dǎo)師、讀EMBA看同學(xué)”,從中可以領(lǐng)略到EMBA教育中同學(xué)圈人脈資源的重要性。
EMBA同學(xué)圈有多重要難以估量,但無論是商學(xué)院的教授,還是EMBA學(xué)生幾乎都未否認(rèn),花幾十萬元到商學(xué)院讀書,除了學(xué)習(xí)當(dāng)下先進(jìn)的企業(yè)管理理論知識以外,學(xué)生之間的經(jīng)驗(yàn)交流、開拓視野以及建立同學(xué)間的人脈關(guān)系也是通過EMBA學(xué)習(xí)可以得到的幾個(gè)重要收獲。
■資源互補(bǔ)方式多樣
“同學(xué)間的資源正好形成互補(bǔ),與在商界中相比,同學(xué)間的信任度更高,合作起來自然成功率也更高。”某著名商學(xué)院04級的一位EMBA學(xué)生這樣說,這位不愿透露姓名的學(xué)生說,他目前正和一位同學(xué)密切合作,準(zhǔn)備操作一樁價(jià)值十幾億元的生意,目前已經(jīng)接近成功,不過礙于商業(yè)機(jī)密上的原因,現(xiàn)在不好透露更多細(xì)節(jié)。
很顯然,與早前聽說的EMBA學(xué)生間達(dá)成企業(yè)供應(yīng)鏈合作等案例相比,現(xiàn)在EMBA學(xué)生間的生意越做越大。接受采訪的北大光華、人大、清華等著名商學(xué)院EMBA學(xué)生都認(rèn)為同學(xué)之間,自然而然就會(huì)形成一種信任感,而在此基礎(chǔ)上形成的商務(wù)合作,應(yīng)該無可厚非。但他并不認(rèn)為,學(xué)員完全沖著尋找合作機(jī)會(huì)而來。
除了在商業(yè)上達(dá)成意向以外,EMBA班中還出現(xiàn)過“課未上完,人已跳槽”的案例,即同學(xué)間談?wù)撏稒C(jī),于是其中一方將另一方挖到自己企業(yè)的旗下來。
當(dāng)然,對于更多EMBA學(xué)生而言,通過互動(dòng)和交流增加管理經(jīng)驗(yàn)也成為EMBA同學(xué)圈的重要內(nèi)容。人大商學(xué)院04級EMBA學(xué)生廣東銀珠集團(tuán)董事長池研生則就此問題表達(dá)看法說,EMBA學(xué)生的生源非常豐富,其中既有外企,也有國企,因此他們正好可以互補(bǔ)在不同體制下獲得的管理經(jīng)驗(yàn)。
■EMBA同學(xué)圈的能量究竟有多大?
EMBA同學(xué)圈的能量究竟有多大?迄今為止還沒有人就這一問題給予一個(gè)精確的統(tǒng)計(jì)。
較準(zhǔn)確并有參考價(jià)值的數(shù)字來自幾大商學(xué)院的網(wǎng)站,在清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院EMBA中心的網(wǎng)站上,列出了學(xué)員的構(gòu)成,58%的學(xué)員為董事長或總經(jīng)理,副總經(jīng)理為26%、政府官員為4%、中層管理者也占到了12%;而在長江商學(xué)院EMBA中心的網(wǎng)站上,也列出了1至7期學(xué)員的構(gòu)成:64%的學(xué)員為董事長或總經(jīng)理,副總經(jīng)理為18%、政府官員為9%、總監(jiān)、主管也占9%;而中歐公布的2005級學(xué)員構(gòu)成顯示,85%的學(xué)員擔(dān)任總監(jiān)以上職務(wù),60%的學(xué)員在最高決策層(總裁、首席執(zhí)行官、董事長)任職。
一系列數(shù)字表明,中國EMBA是商界精英的集中之地,EMBA班又被稱為“老總俱樂部”,“豪華同學(xué)會(huì)”等。
在這樣的背景下,能夠建立人脈關(guān)系自然成為EMBA學(xué)習(xí)的一大魅力之處。另據(jù)有關(guān)報(bào)道說,為了方便學(xué)員的“人脈”的積淀,各商學(xué)院都成立相應(yīng)的同學(xué)會(huì)或者俱樂部,如長江商學(xué)院至今已在9個(gè)省成立了同學(xué)會(huì)。中歐成立了各種校友俱樂部,如高爾夫俱樂部、汽車產(chǎn)業(yè)俱樂部等。總之,各商學(xué)院希望以各種方式,為學(xué)員提供“人脈”資源。并且,這成了各商學(xué)院招生的一個(gè)“砝碼”。
■注重同學(xué)資源應(yīng)該只是一個(gè)過渡的現(xiàn)象
并不是所有EMBA學(xué)生都非常看重“同學(xué)圈”人脈資源這個(gè)問題,他們在這個(gè)問題上表達(dá)出了不同的觀點(diǎn)。
人大商學(xué)院的一位05級學(xué)生認(rèn)為,目前多數(shù)人進(jìn)入商學(xué)院學(xué)習(xí)還是重在補(bǔ)充知識,真正將尋找商機(jī)放在重要位置的是鳳毛麟角。清華經(jīng)管的吳宏雄早前就表示說“讀本科看學(xué)校,考研究生看導(dǎo)師”這些說法都可以認(rèn)同,但“EMBA看同學(xué)”,在他身上還沒體會(huì)到。
著有《MBA通才之道》一書的中國歐美同學(xué)會(huì)商會(huì)會(huì)長王輝耀認(rèn)為,EMBA學(xué)員注重同學(xué)資源應(yīng)該只是一個(gè)過渡的現(xiàn)象,不會(huì)是永久性的現(xiàn)象。據(jù)他介紹,在國外,學(xué)員讀EMBA,主要目的是增加知識,如果商界人士為了積累人脈資源,尋求商務(wù)合作的話,會(huì)去參加各種商業(yè)協(xié)會(huì)。
來源:《北京青年報(bào)》
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[本貼被admin于2009/2/18 15:10:09編輯過] |
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