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        主題:怎么看K12教育產(chǎn)業(yè)史上最大規(guī)模的資本團(tuán)滅? 2021/7/25 15:20:33  
         牛人
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      怎么看K12教育產(chǎn)業(yè)史上最大規(guī)模的資本團(tuán)滅?
           基礎(chǔ)義務(wù)教育產(chǎn)業(yè)化資本化的弊端已迫近臨界點(diǎn),必須改革!中央出臺(tái)“雙減”政策此前并非沒(méi)有預(yù)兆……
          
           《一群正被毀掉的鄉(xiāng)村孩子》湘西女教師李田田原文
          
           山區(qū)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅PK清華副教授劉瑜,撕裂的我們
          
           教育部:不公布考試成績(jī)和排名!怎么看呢??jī)?nèi)卷如何化解?
          
           “劇場(chǎng)效應(yīng)”綁架下的當(dāng)代教育
          
          
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           一節(jié)課兩萬(wàn)美金,邪教才是印度最頂級(jí)的“文化輸出”
      [本貼被作者本人于2021/7/25 16:00:47編輯過(guò)]     
      2021/7/25 15:20:33
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         牛人
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      中國(guó)教育徹底競(jìng)爭(zhēng)化了是沒(méi)有出路的!
           
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           只要高考沒(méi)有大改革,需求在,就不可能真的“團(tuán)滅”。
           但義務(wù)教育產(chǎn)業(yè)化資本化的弊端,已經(jīng)讓最高層領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)注,已迫近臨界點(diǎn)必須改革!中央出臺(tái)“雙減”政策就是對(duì)這一問(wèn)題的直接“改革”應(yīng)對(duì)。
          
           按照中央“雙減”文件的說(shuō)法,未來(lái),學(xué)科類教培機(jī)構(gòu)將無(wú)法繼續(xù)融資,融過(guò)資的無(wú)法上市,上市的無(wú)法再融資,資本運(yùn)作的空間被極限壓縮。
          
           曾經(jīng)在這條賽道中翻云覆雨的資本們,栽了一個(gè)前所未有的大跟頭。這基本上是中國(guó)有成熟的風(fēng)險(xiǎn)投資體系之后,發(fā)生在中國(guó)市場(chǎng)上最為慘重的產(chǎn)業(yè)個(gè)案。
          
           猿輔導(dǎo),2020年一年之內(nèi)完成三輪融資,總?cè)谫Y金額達(dá)到32億美元,估值也從2018年12月F輪融資后的30億美元飆升至155億美元,翻了5倍還多。超過(guò)千億人民幣。
           作業(yè)幫,在2020年完成了E和E+兩輪融資,估值達(dá)到了110億美元。
           經(jīng)過(guò)多輪融資之后,兩家公司已經(jīng)成為市場(chǎng)上最炙手可熱的獨(dú)角獸,是所有資本都在眼饞的PRE-IPO大肥肉。
          
           曾經(jīng)在作業(yè)幫和猿輔導(dǎo)身上搶破頭的風(fēng)投機(jī)構(gòu)們,將會(huì)花上相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,去了解和熟悉中國(guó)新經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域所必須面對(duì)的新變化,整個(gè)創(chuàng)投生態(tài)也將出現(xiàn)顛覆式的改變。
          
          
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           有一位教培從業(yè)者說(shuō)的好“這些年發(fā)現(xiàn),把教培當(dāng)生意來(lái)做的的老板都風(fēng)生水起,因?yàn)樗麄儗iT研究家長(zhǎng)。”所以,名師包裝、廣告營(yíng)銷、明星代言……等等,全都來(lái)了。反而把老老實(shí)實(shí)做教育的人擠出了市場(chǎng)。
          
           我還記得幾年前,有位老師曾經(jīng)狀告學(xué)而思、新東方,說(shuō)他們“50元培訓(xùn)班”搞得滿城風(fēng)雨。那是第一次,中小機(jī)構(gòu)從業(yè)者面對(duì)被巨頭截殺而發(fā)出的呼喊。2020年暑假,在線教育頭部10家機(jī)構(gòu)兩個(gè)月時(shí)間“燒光”了100億,猿輔導(dǎo)、學(xué)而思、作業(yè)幫、跟誰(shuí)學(xué),平均每家每天投放1000萬(wàn)元起步,上不封頂!這些錢從哪里來(lái)?融資。你拿了資本的,最后都要變本加厲的還回去。
          
           從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),推動(dòng)教培市場(chǎng)化、功利化的背后黑手——資本。
           在巨大的資本加持下,“劇場(chǎng)效應(yīng)”綁架當(dāng)代教育的效果越來(lái)越大,課外輔導(dǎo)也就產(chǎn)生了新華時(shí)評(píng)說(shuō)的《校外培訓(xùn)不能市場(chǎng)熱監(jiān)管冷》,新華社半月談?wù)f的《不能讓校外培訓(xùn)再造一個(gè)教育體系》……等一系列嚴(yán)重問(wèn)題。
          
          
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           “你不來(lái)補(bǔ)課,我們就培養(yǎng)你孩子的競(jìng)爭(zhēng)者!”以這類教育機(jī)構(gòu)的宣傳廣告語(yǔ)為代表的營(yíng)銷,充分渲染了教育焦慮,促使家長(zhǎng)們進(jìn)一步涌向課外培訓(xùn)平臺(tái)。
          
           近年來(lái),在線教育行業(yè)風(fēng)起云涌,頭部創(chuàng)業(yè)公司大額融資、估值高企,互聯(lián)網(wǎng)巨頭如阿里、騰訊、字節(jié)跳動(dòng)、網(wǎng)易等也紛紛入局。這種火熱在2020年疫情和資本的雙重催化下達(dá)到頂點(diǎn)。
          
           2020年初,因受疫情影響學(xué)校停課,教學(xué)被迫轉(zhuǎn)移到線上,在線教育企業(yè)借此機(jī)會(huì)不斷擴(kuò)張發(fā)力,迎來(lái)高度景氣的機(jī)遇期。資本也加速涌入,支持其在完全不必考慮盈利的情況下快速擴(kuò)張。所謂“其興也勃焉其亡也忽焉”,在線教育從風(fēng)口之巔到跌落谷底,只用了不到一年的時(shí)間~~
           實(shí)際上,關(guān)于此次“雙減”政策出臺(tái)的消息約2個(gè)月前已在市場(chǎng)流傳。
          
           5月24日,有媒體報(bào)道,北京市海淀區(qū)教委即將出臺(tái)“雙減”政策,最晚于7月底,將針對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行明確規(guī)定。
          
           有知情人士透露,政策出臺(tái)后,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將面臨“三不”——不得在假期上課、學(xué)科類及素質(zhì)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得上市、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得大肆進(jìn)行廣告宣傳。
           網(wǎng)絡(luò)上流傳著的消息還表示:學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將有可能會(huì)被限制在資本市場(chǎng)上的一切動(dòng)作——包括上市融資,資本化運(yùn)作,并購(gòu)等等,且上市公司不得通過(guò)股票市場(chǎng)投資學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)……
          
           不過(guò)這些信號(hào)在當(dāng)時(shí)并未引起足夠的重視。還被辟謠了(實(shí)際上是政策信息提前流出,違法違規(guī)了!)。仍有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,后續(xù)出臺(tái)的政策不至于將行業(yè)“置于死地”,原因是社會(huì)上對(duì)于教培行業(yè)仍然有著明顯的需求。
          
           但最終政策監(jiān)管的力度超出不少人所預(yù)料,并反映在了令人咋舌的股價(jià)下跌。
          
           K12學(xué)科類培訓(xùn)的資本化路徑已經(jīng)基本被封住。這對(duì)于教培行業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)大地震……
          
           對(duì)于行業(yè)內(nèi)的玩家們而言,轉(zhuǎn)型到職業(yè)教育、AI教育等細(xì)分賽道或許是一條出路,但需要時(shí)間慢慢來(lái),重新摸索商業(yè)模式,對(duì)于習(xí)慣了高舉高打、迅速解決戰(zhàn)斗的資本來(lái)說(shuō),這顯然是太慢了。
          
           北大教授渠敬東:中國(guó)教育徹底競(jìng)爭(zhēng)化了是沒(méi)有出路的!
          
           時(shí)代變了,高考勵(lì)志故事還能流行多久?(第6樓)
      2021/7/25 15:56:11
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      大力發(fā)展職業(yè)教育!
           學(xué)科類教育培訓(xùn)一刀切,那職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)就來(lái)了……
           給家長(zhǎng)減負(fù),給學(xué)生減負(fù),減負(fù)后~關(guān)鍵是教育質(zhì)量以及學(xué)生后期的發(fā)展,必須大力發(fā)展職業(yè)教育并讓職業(yè)技能培訓(xùn)證書、人員學(xué)歷,獲得社會(huì)進(jìn)一步認(rèn)可。大力發(fā)展職業(yè)教育,既是教育改革、也是優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
          
           隨著我國(guó)工業(yè)化的快速發(fā)展,對(duì)于人才需求的結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大的變化,那就是對(duì)于技術(shù)性人才的需求大大的提升。職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校是有很大空間的,只要國(guó)家在政策上鼓勵(lì)、在思想認(rèn)知上引導(dǎo)的好,后期一定會(huì)開(kāi)始德國(guó)“雙元制”那種趨勢(shì)。
          
           放開(kāi)三孩鼓勵(lì)大家生孩子、打壓教培機(jī)構(gòu)和學(xué)區(qū)房減輕家庭義務(wù)教育負(fù)擔(dān)、大力發(fā)展職業(yè)教育優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。這是一個(gè)系列三部曲!
          
          
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           怎么看?卷煙廠招聘包裝工人,眾多名校碩士應(yīng)聘!
          
           人工智能技術(shù)革命-南寧少年群毆事件-香港廢青暴亂,這3個(gè)事情放一起你會(huì)產(chǎn)生什么思考呢?
          
           關(guān)于“勤奮”和“內(nèi)卷”
          
          
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      2021/7/25 16:54:44
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      高瓴投資“逃頂”:時(shí)間的朋友不如領(lǐng)導(dǎo)的朋友
           
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           “時(shí)間的朋友不如領(lǐng)導(dǎo)的朋友”,
           這條網(wǎng)友評(píng)論成了投資者社區(qū)網(wǎng)絡(luò)上的金句!
          
           事情的起因是上周末,號(hào)稱教育行業(yè)最強(qiáng)監(jiān)管“雙減”政策出臺(tái),其中要求學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資,嚴(yán)禁資本化運(yùn)作。周一開(kāi)盤,教育板塊集體跳水,所有教育巨頭仿佛被一夜腰斬。
          
           但有人注意到,投資巨頭高瓴資本在今年一季度就幾乎清倉(cāng)了教育行業(yè)的持股;整體而言,近幾個(gè)月,高瓴資本一直在減持教育板塊。據(jù)估算,高瓴資本僅在好未來(lái)一家的投資過(guò)程中就至少賺了200%。
          
           還注意到,2018年高瓴資本創(chuàng)始人張磊還在央視《遇見(jiàn)大咖》節(jié)目中信誓旦旦地說(shuō):“教育是永遠(yuǎn)不需要退出的投資”、“投資教育就是投資未來(lái)”等理念,表示長(zhǎng)期堅(jiān)持教育投入,支持全民教育的發(fā)展。
          
          
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           不成想,人家在“最強(qiáng)監(jiān)管”落地前,就已經(jīng)成功“逃頂”了!
          
           “做教育是最讓人有幸福感的投資”
           ——當(dāng)張磊在頂級(jí)媒體央視上面對(duì)中國(guó)人民講這句話的時(shí)候,媒體要塑造的形象就是這些資本巨頭要支持中國(guó)教育事業(yè)、讓人民獲得幸福感。
          
           然而,這么多年實(shí)踐下來(lái)的結(jié)果,卻是教育產(chǎn)業(yè)化極大地增加了居民家庭教育負(fù)擔(dān)、增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)重地加劇了本就不平等的教育資源分配的不公,讓教育越來(lái)越淪為資本賺錢的產(chǎn)業(yè),教育的精英化程度越來(lái)越少,窮人享有的教育資源以及寒門子弟教育“升遷”越來(lái)越少……如此種種,何曾讓人民獲得一絲“幸福感”?
          
           到高瓴資本賺得盆滿缽滿、成功逃頂,人們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)“最讓人有幸福感”,是讓“投資人”有“幸福感”,而不是讓“人民”有“幸福感”。
          
           有研究機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),美國(guó)從1997年2017年長(zhǎng)期跑贏通脹的行業(yè)是醫(yī)療和教育:
          
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           這也被用來(lái)解釋高瓴資本在此前的成功,但這卻無(wú)法解釋高瓴資本這次為何突然拋下高盛、紅杉,從教育板塊迅速脫身。
          
           今年5月,深改委審議通過(guò)“雙減”文件,將全面規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu);6月,教育部成立校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司,將大幅禁止超綱補(bǔ)課、提前教學(xué);然后就是上周末的禁止上市融資的“最強(qiáng)監(jiān)管”落地——這個(gè)過(guò)程可謂是步步緊逼、持續(xù)收緊。高瓴的清倉(cāng)行為十分“巧合”地發(fā)生政策收緊剛剛開(kāi)始之前,也難怪網(wǎng)友會(huì)感慨,“時(shí)間的朋友不如領(lǐng)導(dǎo)的朋友”。只是,如果我們進(jìn)一步追問(wèn),高瓴究竟找了哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)做朋友?這個(gè)問(wèn)題就變得更加有趣……
          
           高瓴資本名義上的創(chuàng)始人是中國(guó)人張磊,但其注冊(cè)地點(diǎn)卻是在開(kāi)曼群島,最初的2000萬(wàn)美元投資資金也是來(lái)自于耶魯大學(xué)捐贈(zèng)基金,高瓴資本實(shí)際上充當(dāng)了美國(guó)耶魯大學(xué)基金在中國(guó)的實(shí)體機(jī)構(gòu)的角色。包括張磊在內(nèi)的六個(gè)合伙人,實(shí)際上也只是充當(dāng)了國(guó)際財(cái)閥資本集團(tuán)代理人的角色。這家公司不僅在中國(guó)投資過(guò)教育、醫(yī)療等眾多領(lǐng)域,還投資過(guò)騰訊、京東、滴滴等多家互聯(lián)網(wǎng)知名企業(yè),總管理資產(chǎn)超過(guò)650億美元。發(fā)展到今天,高瓴究竟在給誰(shuí)充當(dāng)代理人?
          
           2020年的最后一天,“羅輯思維”羅振宇跨年演講《時(shí)間的朋友》如期舉行,這已經(jīng)是羅振宇的同標(biāo)題第六場(chǎng)跨年演講。所謂“時(shí)間的朋友”,名字聽(tīng)起來(lái)很新穎,演講的內(nèi)容卻照舊是一如既往地販賣那些從書攤上販來(lái)的段子。那些真正的先富們?cè)缫巡恍加诼?tīng)羅胖子胡謅,給他交課程費(fèi)的大多是那些渴望成功的待富群體。
          
           對(duì)于以賺錢為天職的投資人而言,他們就是要在有限的時(shí)間內(nèi),通過(guò)投資的方式賺到更多的錢。按照馬克思對(duì)資本本性的描述,投資人才是“職業(yè)資本家”。
          
           理解了馬克思主義關(guān)于“資本家是資本的人格化”、“國(guó)家是階級(jí)階級(jí)統(tǒng)治的工具”之類的表述,其實(shí)就不難理解“職業(yè)資本家”們會(huì)在“做時(shí)間的朋友”,還是“做領(lǐng)導(dǎo)的朋友”,這兩個(gè)選項(xiàng)之間做出怎樣的選擇。
      2021/7/29 10:20:18
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      奈學(xué)教育完成3000萬(wàn)人民幣pre-A輪投資
           8月4日,IT職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)奈學(xué)教育獲得了3000萬(wàn)元pre-A輪投資。據(jù)悉,本輪投資由中贏創(chuàng)投領(lǐng)投,老股東58產(chǎn)業(yè)基金繼續(xù)跟投,宇澤資本擔(dān)任獨(dú)家財(cái)務(wù)顧問(wèn)。奈學(xué)教育創(chuàng)始人孫玄表示,本輪融資將主要用于課程服務(wù)中臺(tái)研發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷及B端業(yè)務(wù)探索。
           公開(kāi)信息顯示,奈學(xué)教育成立于2019年,主要為IT類從業(yè)者提供相關(guān)職業(yè)技能提升課程,涵蓋工程架構(gòu)、大數(shù)據(jù)架構(gòu)、AI應(yīng)用等。
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      2021/8/4 18:12:49
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      國(guó)景大教育集團(tuán)IPO赴港上市
           8月2日,中國(guó)景大教育集團(tuán)(下稱景大教育)向港交所主板遞交上市申請(qǐng)。景大教育旗下學(xué)校為廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué),主要提供職業(yè)教育。
          
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      2021/8/4 18:24:43
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