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[推荐]如何在企业中“养贤”？

發(fā)帖：shuchong | 2009/8/25 14:02:15 | 第 1 樓

[推荐]如何在企业中“养贤”？

     如何在企業(yè)中“養(yǎng)賢”？
     “戰(zhàn)國四公子”是春秋興起的養(yǎng)士之風中的佼佼者，其中齊國的孟嘗君收留的門客中不乏雞鳴狗盜之徒，用現(xiàn)在的話說他們都是一些閑人。然而，這些雞鳴狗盜之徒在關鍵時候也派上了用場，使得孟嘗君一次次化險為夷。
     孟嘗君的養(yǎng)賢，似乎有不講效率之嫌，有悖于科學管理的理念。但實際上，企業(yè)不養(yǎng)閑人不等于不需要人才儲備，不等于在使用人才時可以殺雞取卵。華恒智信在多年的人力資源咨詢的實踐中證明：企業(yè)如果只管使用人才，不管培養(yǎng)人才，在團隊中就難以形成凝聚力，核心競爭力很容易喪失。值得注意的是，養(yǎng)閑不是養(yǎng)懶漢。
     首先，要善于從“ 閑人”中發(fā)現(xiàn)賢者，不拘一格廣攬人才。在企業(yè)普遍遭遇“寒冬”職場的時候，管理者的大膽“收容”比股票市場上的“抄底”更具有投資價值。把人才拉攏到手是利用他們，發(fā)揮他們才能的前提。“是金子總會發(fā)光的”，只要你提供給他們發(fā)出自身光芒的機會，他們就有可能照亮整個公司；其次，在任人唯賢中不妨任賢為閑，以便取得柳暗花明的奇效。所以，企業(yè)的人事主管不要認為某某是公司的閑人，等到公司遇到什么突發(fā)情況或困難時，能夠結果問題的可能就是你眼中的那個“閑人”。
     現(xiàn)代企業(yè)的首席學習官就是一種任賢者為閑的職務，這種職務的任務是為企業(yè)構建學習型組織，在企業(yè)內部塑造良好的學習氛圍。此外，管理者自己也要虛懷若谷，不要為“養(yǎng)閑”得不到及時的回報而失賢。管理者如果依然能夠承擔起“ 養(yǎng)閑”的職責，那自然能夠為春天的來臨撒下了最可貴的種子。
     在廣攬人才與“不養(yǎng)閑人”的理念發(fā)生沖突時，的確考驗著管理者的胸襟。當前有些企業(yè)“巧招”應對金融危機，讓員工帶薪休一個長長的假。這種“養(yǎng)閑”的積極意義是只得肯定的。不過，如果不是放假，而是學習型組織中完善“核心人才隊伍建設”，效果會更好。推而廣之，如果拉動內需的舉措能夠在最低生活保障的體制之外，惠及那些“賦閑”的人，同樣有利于“保增長”，同時可以為經濟轉型另辟蹊徑。


     資料來源：《管理》

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