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红灯预警！知名大学暂停文科博士学位招生

發(fā)帖：牛人 | 2024/12/3 18:10:49 | 第 1 樓

红灯预警！知名大学暂停文科博士学位招生

     近期，一位打算申請波士頓大學(xué)（Boston University）哲學(xué)博士的學(xué)生在Reddit（社交媒體）發(fā)帖吐槽，“我收到了學(xué)校暫停招生的通知，但我都還沒提交申請，是不是搞錯了？”

     學(xué)校沒有搞錯，不過是提前通知了這位潛在的博士生也許未來無法逃避的命運(yùn)。十一月中旬，波士頓大學(xué)官方宣布停招一批博士學(xué)位項(xiàng)目，包括美國與新英格蘭研究、人類學(xué)、古典學(xué)研究、英語、歷史、藝術(shù)與建筑史、語言學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)、宗教研究、社會學(xué)……等。這些停招的博士學(xué)位項(xiàng)目無一例外都是傳統(tǒng)意義上的文科。該校藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院（College of Arts and Sciences）負(fù)責(zé)人表示，停招這些文科博士項(xiàng)目的直接原因是：學(xué)校將給博士生漲薪加重了學(xué)院的負(fù)擔(dān)，停招一些文科博士生可以減少開支，是學(xué)校教學(xué)助理、研究助理等崗位薪資的重要來源，我們沒有預(yù)算了。”

     而更深層次的原因，波士頓大學(xué)在隨后發(fā)布的公告中披露：

     學(xué)校持續(xù)進(jìn)行的博士學(xué)位項(xiàng)目審查發(fā)現(xiàn)，（暫停招生的）一些博士學(xué)位畢業(yè)生缺乏“長期發(fā)展的持續(xù)性”，學(xué)校發(fā)言人科林萊利（Colin Riley）解釋道，這些項(xiàng)目的博士生畢業(yè)后能入職大學(xué)，最終獲得終身教職席位的人數(shù)越來越少。而進(jìn)入大學(xué)任教是文科博士較為理想的職業(yè)出路。學(xué)校同時發(fā)現(xiàn)（美國）研究生的持續(xù)增加對勞動力市場產(chǎn)生了沖擊，對于高學(xué)歷研究生人才的需求正在收縮，而（波士頓大學(xué)）研究生人數(shù)超過18000人，比學(xué)校本科生規(guī)模更大。學(xué)校同時提到，博士生缺乏更廣泛的職業(yè)培訓(xùn)，同時也存在導(dǎo)師指導(dǎo)不足、學(xué)生資助不足、以及缺乏多樣性等問題。

     鑒于此，學(xué)校甚至表示，“不排除未來進(jìn)一步停辦其他博士學(xué)位項(xiàng)目的可能性”。看來，全世界都在學(xué)歷過剩。

     文科博士，找不到工作了？

     歸根結(jié)底，就業(yè)艱難是波士頓大學(xué)停招這批文科博士學(xué)位項(xiàng)目的主要原因，這也是近年來美國學(xué)歷投資回報率走低的體現(xiàn)。前不久，某留學(xué)斯坦福大學(xué)的博士生回國考上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，哈佛博士后任職街道辦……這類新聞越來越多，除了個人選擇以外，就業(yè)市場不佳或許仍是重要因素。

     正如波士頓大學(xué)發(fā)布的公告所言，博士生尤其是文科博士的職業(yè)首選就是進(jìn)入學(xué)術(shù)界，簡言之，進(jìn)大學(xué)當(dāng)教師然后拼成果升教授，但美國大學(xué)現(xiàn)狀沒有如此簡單。

     高等教育專家，曾先后擔(dān)任美國杜克大學(xué)梅隆講師與寫作中心副主任、波士頓建筑學(xué)院研究與評估主任的赫布柴爾德里斯在其著作《學(xué)歷之死：美國博士消亡史》中強(qiáng)調(diào)：由于高教領(lǐng)域供大于求的客觀事實(shí)，博士生數(shù)量遠(yuǎn)超可提供的教職崗位，大量的博士畢業(yè)生正在面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。

     為了謀求遙不可及的終身教職，不少博士生畢業(yè)后只得委曲求全，從兼職教師做起，希冀有朝一日轉(zhuǎn)正任教。數(shù)據(jù)顯示，美國目前有100萬高校兼職教師，盡管這類教師的具體稱謂五花八門，各校不一，但她們享受的福利待遇卻出奇的一致：根據(jù)課程或?qū)W年安排教學(xué)工作，學(xué)校不承諾長期聘用，收入相比正式教師差距明顯。

     最為致命的是，兼職教師不具備轉(zhuǎn)為終身教職的資格，即便工作表現(xiàn)優(yōu)異，也不會因?yàn)榕Χ@得長期雇傭合同。哪怕是位于美國西北部的中央農(nóng)工州立學(xué)院這樣寂寂無聞的院校，也會在全美范圍內(nèi)通過公開競爭來選拔終身教職的合適人選。兼職教師并非通往終身教職的起點(diǎn)，因?yàn)樗麄冞B門都還沒有進(jìn)。

     同時，高教領(lǐng)域博士生供大于求的困境也在凸顯。例如，《美國國家科學(xué)基金會博士學(xué)位情況調(diào)查》顯示，2014年新增3765名心理學(xué)博士，而《高等教育紀(jì)事報》（The Chronicle of Higher Education）一項(xiàng)職業(yè)追蹤研究項(xiàng)目顯示，2013至2014學(xué)年，美國所有四年制大學(xué)總共開設(shè)了326個終身制的相關(guān)專業(yè)職位。而這些新畢業(yè)的博士生全部進(jìn)入了這個就業(yè)市場。也就意味著，每個崗位將迎來11.5位擁有博士學(xué)歷的申請人，競爭異常殘酷。再重疊上近些年愈演愈烈的生源減少危機(jī)，未來高校對于教師崗位的需求情況更加不容樂觀。

     如果博士生獨(dú)辟蹊徑，去學(xué)術(shù)界以外的廣闊天地謀求職業(yè)呢？
     這又回到前文波士頓大學(xué)學(xué)位審查得出的結(jié)論：博士生長期接受的學(xué)術(shù)研究訓(xùn)練難以支持他們駕輕就熟地踏上非學(xué)術(shù)發(fā)展的道路。對于文科博士，這一缺陷或者可以稱為特點(diǎn)更加明顯。

     文科領(lǐng)域博士學(xué)位授予數(shù)量相對較多，而市場需求相對有限，相比專業(yè)壁壘更強(qiáng)的的理工科，文科博士進(jìn)入就業(yè)市場將面臨激烈的競爭。同時，不少高校對畢業(yè)生跟蹤評價發(fā)現(xiàn)，相較于STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)）領(lǐng)域的博士，文科博士的起薪通常較低，在職業(yè)生涯中的薪資增長也相對緩慢，部分文科博士可能需要在多個崗位上轉(zhuǎn)換，以尋求更好的薪資和職業(yè)發(fā)展機(jī)會。

     從美國博士生現(xiàn)狀來看，可以說，文科博士面臨著更大的就業(yè)競爭壓力。在高校教職需求捉襟見肘的當(dāng)下，如果不注重多元化發(fā)展、靈活應(yīng)對市場變化，并加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)，文科博士就業(yè)難難以避免。

     文科，走向何方？

     并非博士，就業(yè)難是文科整體面臨的困境，頂尖高校也不例外。

     今年夏天，普林斯頓大學(xué)都公布了針對本校2024屆畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查結(jié)果。數(shù)據(jù)顯示，該校文科本科畢業(yè)生超一半（53%）尚未找到工作，理工科畢業(yè)生情況較高，但也有25.4%還沒有落實(shí)就業(yè)。

     受迫于就業(yè)難、生源危機(jī)和經(jīng)費(fèi)緊張等窘境，博士學(xué)位項(xiàng)目撤銷力度可謂“蔚為壯觀”。

     2020年4月13日，哈佛大學(xué)（世界上最有錢的大學(xué)）校長勞倫斯聲稱新冠病毒大流行已使哈佛陷入財(cái)務(wù)危機(jī)，核心管理層（校長、副校長及教務(wù)長）都將減薪25%；同時推遲或取消所有可自由支配的開支，并考慮裁員及推遲所有基礎(chǔ)建設(shè)及資本項(xiàng)目。9月16日，哈佛教育研究生院官網(wǎng)顯示，計(jì)劃在2021年秋季暫停一批博士生招生，其原因是由于財(cái)政緊張。

     2020年9月15日，賓夕法尼亞大學(xué)(University of Pennsylvania)宣布，該校文理學(xué)院(School of Arts and Sciences)暫停招收學(xué)校資助的博士一個學(xué)年。

     2023年8月11日，西弗吉利亞大學(xué)決定撤銷了32個專業(yè)，占總專業(yè)數(shù)9%，其中外語系被連鍋端；裁掉7%的教職工，共計(jì)169人，旨在填補(bǔ)4500萬美元的財(cái)政缺口；

     2024年，懷特州立大學(xué)宣布停止包括本科和研究生層次的34個培養(yǎng)項(xiàng)目，涉及藝術(shù)史、康復(fù)咨詢等專業(yè)；

     歐美已經(jīng)超過200所學(xué)校宣布裁員、破產(chǎn)、甚至永久關(guān)閉。

     福布斯（Forbes）今年初報道，豐邦大學(xué)將撤銷包括精算學(xué)、藝術(shù)、全球研究、幼兒特殊教育、醫(yī)療管理和宗教研究等在內(nèi)的多個本科專業(yè)，以及藝術(shù)、美術(shù)等研究生專業(yè)。在要裁撤的19個教職職位中，有5位是藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)老師。

     反觀國內(nèi)，文科專業(yè)撤銷力度也不小。早在2021年9月，清華大學(xué)舉行的文科工作會議上。時任清華大學(xué)校長邱勇提出，要做好全校人才培養(yǎng)工作，一方面積極發(fā)揮文科在通識教育中的重要作用，服務(wù)好全校教學(xué)工作與人才培養(yǎng)。另一方面要壓縮博士生規(guī)模，提高培養(yǎng)質(zhì)量。

     今年研招期間，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、大連理工大學(xué)、中南大學(xué)、天津大學(xué)、廈門大學(xué)等多所高校接連發(fā)布公告，撤銷若干文科類碩士研究生專業(yè)，包括中科大的法律（非法學(xué)）專業(yè)碩士研究生、大連理工的中國語言文學(xué)、科學(xué)學(xué)與科技管理專業(yè)等。

     在經(jīng)濟(jì)環(huán)境和科技發(fā)展的大背景下，高校文科專業(yè)的實(shí)用性備受關(guān)注。這也是國內(nèi)外高校撤銷文科專業(yè)的重要因素之一。《高等教育紀(jì)事》等不少機(jī)構(gòu)都開展過有關(guān)高等教育價值何在的公眾調(diào)查。結(jié)果顯示，“畢業(yè)后能找到工作，或者更進(jìn)一步找到高收入工作”成為多數(shù)美國公眾對高教價值堅(jiān)定不移的信念。哲學(xué)、歷史、藝術(shù)、雕塑、文學(xué)、舞蹈、外語等人文領(lǐng)域?qū)W科專業(yè)，縱有百年甚至數(shù)千年的深厚歷史，也成為民眾眼中“學(xué)那玩意兒沒用”的典型代表。

     必須承認(rèn)的是，在信息科技高度發(fā)達(dá)的今天，文科專業(yè)靠“單打獨(dú)斗”確實(shí)很難與社會發(fā)展同頻共振。與其他專業(yè)交叉共生的新文科當(dāng)是文科專業(yè)既能承繼過往的知識積淀，又能把握未來發(fā)展脈搏的重要抓手。

     探索新文科建設(shè)的路徑，以期發(fā)掘文科發(fā)展的新方向，并構(gòu)建更加貼合時代脈搏、社會需求及學(xué)生成長需求的新文科專業(yè)，這要求各方進(jìn)行更為深入且廣泛的思考。


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     博士碩士學(xué)位，已經(jīng)是一種明碼標(biāo)價的商品，賣學(xué)位是門好生意！

第 2 樓 | 發(fā)帖：牛人 | 時間：2024/12/4 12:23:38

大学最后的尊严：宁可关门，也不放水！

     赵子健2017年本科毕业于民办高校四川传媒学院，7年后，已拥有4个硕士学位、4个不同专业的博士（都是文科：文学艺术、心理学、哲学、佛学……）以及2个博士后。赵子健，是当代精英的突出代表！

     如今，各种大学的学历学位招生广告、速成学历、快速拿证广告，甚至世界名校“包录取”业务招生广告，真是满天飞。博士硕士学位，已经是一种明码标价的商品，卖学位是门好生意！。新华社记者近期做了一期《从中专到博士只用5年？买卖海外“速成学历”乱象调查》，关注到了大量涌现的海外速成学历广告。假如，波士顿大学稍微“灵活”一点，盈利根本不成问题。

     根据《Inside Higher Ed》的报道，这件事源于大学研究生工会经过近七个月罢工后达成的新合同。根据新合同博士生最低年薪提高约70%，达到4.5万美元，并每年增长3%，校方为履行承诺被迫削减学生人数。

     下一年BU应该就会恢复招生，但是招生的人数可能会有大幅减少。这些专业的博士生毕业后找工作或教职困难也早已不是最近一两年的事了。可预见的事是：追随Boston University对人文社科PHD采取进一步压缩的高校应该是越来越多。

     大家所熟知的现代高等教育体系其实不过也就100多年，服务于工业革命，人工智能大语言模型严重冲击了传统NLP研究，是时候迎来一场变革了。


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     然而，网上疯传的欧美大学财政危机大部分我认为都是捕风捉影，尤其是高排位的学校，他们各自有自己的主力财务来源，而且都非常稳健（比如：大学基金会、政府教育拨款、校企、医院）。至于要不要缩减文科博士、或者是否再扩招国际学生，目前暂未看出有这样的趋势。
     学费并非是名校的最主要收入来源，相反那些靠学费撑起来的大学，原本就是招收了大量的国际生。

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