 公開課分類： |
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當前類別
> 公開課 > 財務管理 |
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TPM全員生產(chǎn)保養(yǎng) |
| 副標題 |
TPM全員生產(chǎn)保養(yǎng) |
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| 主辦單位 |
巔峰培訓網(wǎng)會員機構(gòu) |
| 學員對象 |
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| 授課時間 |
2009年9月26-27日 (循環(huán)舉辦) &
搜索類似課程 |
| 授課顧問 |
徐老師 |
| 授課地點 |
北京 &
搜索北京 |
| 每班人數(shù) |
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| 報價 |
2680元
. 在線預定報名,一周內(nèi)繳費者 可享團體優(yōu)惠價\
或返現(xiàn)！ |
課程目的 |
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課程受益：
了解TPM的理念，理解活動的目的，熟悉TPM的推進方法
掌握自主保全的內(nèi)容和職責分工,有效的進行設備使用和維護。
熟悉和運用教育培訓的方式，組織和開展焦點改善。
運用預防保全的手段，努力減少故障發(fā)生頻率。
學會設備綜合效率的計算、分析和評價方法,提高生產(chǎn)效率。
降低設備壽命周期費用,改善公司整體的經(jīng)營效益，提高企業(yè)競爭能力。 |
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課程內(nèi)容 |
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授課對象：
維修、設備管理部門的工程師、生產(chǎn)部門的經(jīng)理、一線主管等，組團參加效果更佳。
課程大綱：
第一篇 TPM 概述
1.1、TPM是怎樣產(chǎn)生和發(fā)展的？
1.2、為什么要實行TPM？
1.3、TPM適用于哪些行業(yè)？
1.4、怎樣策劃TPM活動？
第二篇 自主保全
2.1, 認識自主保全活動
2.2, 自主保全活動展開的7個步驟
2.3, 自主保全各個階段的推進要領(lǐng)
2.4, 共享開展自主保全活動的方法
2.5, 自主保全活動職責認知
第三篇 焦點改善
3.1、為什么要開展焦點改善活動？
3.2、焦點改善活動怎樣組織？
3.3、改善班工作法
3.4、什么是PM分析法？
3.5、怎樣用PM分析法解決慢性故障？
第四篇 教育培訓方法
4.1 班前會及OPL教育
4.2 培訓班專業(yè)技能教育
4.3 展示臺功能部件教育
4.4 [TPM]周報/B/M標桿教育
第五篇 計劃保全
5,1 什么是設備部門的專業(yè)保全活動？
5.2 開展專業(yè)保全活動的 6個步驟
5.3 什么是設備預防的保全活動
5.4 設備故障診斷技術(shù)的應用
5.5 紅外技術(shù)用于預知維修(錄像)
第六篇 設備初期管理與零故障
6.1 為什么要進行設備的初期管理？
6.2 怎樣建立設備的初期管理體系？
6.3 設備的初期管理的實施要領(lǐng)
6 4 設備的零故障可以實現(xiàn)嗎？
6.5 怎樣減少設備故障的發(fā)生?
6.6 故障樹和維修緊急對策怎樣編制?
第七篇 設備綜合管理
7.1 設備六大 LOSS損失嚴重
7.2 OEE設備綜合效率的分析及改善
7.3 什么是設備的壽命周期費用LCC ?
7.4 設備的壽命周期費用的應用事例和練習
第八篇 TPM 活動的推進
8 1 TPM的活動步驟
8 2 TPM活動推進的阻力
8 3 TPM活動成功的條件
8 4 實踐交流：制訂公司TPM的簡要計劃
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備注 |
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講師介紹：
徐老師：
天津大學機械系機械加工工藝及設備專業(yè)畢業(yè)，高級工程師。曾任LG電子天津電器有限公司生產(chǎn)制造部長、革新經(jīng)營部長；天津電冰箱公司設備科長、副總工程師.擁有11年大型國企副總工程師，10年外企生產(chǎn)制造部長，5年企業(yè)管理咨詢顧問的經(jīng)驗。曾到法國、美國和韓國多次接受專業(yè)教育和管理培訓。
徐老師擅長5S目視管理、 TPM全員生產(chǎn)保養(yǎng)、生產(chǎn)LOSS改善、快速換型（SMED）、POKA YOKE防錯法等培訓,曾輔導過130余家企業(yè),其中包括：LG電子集團下屬多家子公司、北京日進汽車系統(tǒng)（現(xiàn)代汽車配件）、南京德朔實業(yè)（法資，電動工具）、青島世原鞋業(yè)公司（韓資，美國耐克OEM廠家）、TI邦迪汽車油路系統(tǒng)天津有限公司（英資）、施貴寶制藥(上海)有限公司(美資)、NOKIA電子（瑞典、手機制造）、索鴻電子（日歐合資，手機線路板）、江南快速電梯（美資）、太古可口可樂等知名企業(yè)。
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| 主題：TPM全員生產(chǎn)保養(yǎng) |
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