副標(biāo)題 |
降低采購成本及供應(yīng)商談判技巧 |
|
主辦單位 |
巔峰培訓(xùn)網(wǎng)會員機(jī)構(gòu) |
學(xué)員對象 |
高層管理者、采購、品管、物流、財務(wù)等部門及其他相關(guān)部門的職業(yè)經(jīng)理。 |
授課時間 |
2010年4月24-25日 (循環(huán)舉辦) &
搜索類似課程 |
授課顧問 |
張老師 |
授課地點(diǎn) |
上海 &
搜索上海 |
每班人數(shù) |
|
報價 |
2800元/人
. 在線預(yù)定報名,一周內(nèi)繳費(fèi)者 可享團(tuán)體優(yōu)惠價\
或返現(xiàn)! |
課程目的 |
|
【參加對象】
高層管理者、采購、品管、物流、財務(wù)等部門及其他相關(guān)部門的職業(yè)經(jīng)理。
【授課時間】2010年4月24-25日
【授課地點(diǎn)】上海
【參會費(fèi)用】¥2800元/人[包含培訓(xùn)、培訓(xùn)教材、午餐、以及上下午茶點(diǎn)等]
【課程收益】
? 如何設(shè)定采購管理的績效目標(biāo)?
? 如何制訂采購成本預(yù)算?
? 如何避免不必要的采購成本?
? 如何分析供應(yīng)商的報價?
? 如何通過招投標(biāo)進(jìn)行有效的“砍價”?
? 采購談判的挑戰(zhàn)是什么?
? 如何制定談判計劃?
? 如何與不同性格的人談判?
? 如何控制物料庫存?
|
|
課程內(nèi)容 |
|
【課程簡介】
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,如何降低采購的各項成本?采購管理的績效考核目標(biāo)有哪些?我方的要求過多或過高會怎樣?怎樣分析供應(yīng)商給我們的報價? 企業(yè)招投標(biāo)與政府招投標(biāo)有何區(qū)別?如何提高采購談判的實效性? 如何控制原材料的庫存?
|
|
備注 |
|
【課程內(nèi)容】
第一部分:如何設(shè)定采購管理的績效目標(biāo)?
第二部分:如何編制采購成本預(yù)算?
第三部分:如何避免不必要的采購成本?
第四部分:如何分析供應(yīng)商的報價?
第五部分:影響采購談判效果的因素有哪些?
第六部分:如何制定談判的計劃?
第七部分:如何實施有效的談判?
第八部分:如何通過招投標(biāo)進(jìn)行有效的“砍價”?
第九部分:如何降低采購物品的庫存成本?
【講師介紹】
張老師:他是改革開放后早期海歸派講師。1986年獲美國Gerber公司的獎學(xué)金赴美國Michigan State University (密西根州立大學(xué)) 留學(xué),獲碩士學(xué)位。畢業(yè)后,受聘于美國Heinz(亨氏)集團(tuán)公司。張老師曾先后受聘于美國亨氏公司、英國聯(lián)合餅干公司、美國美贊臣公司等,曾任美贊臣公司的技術(shù)及運(yùn)作總監(jiān)。從2000年開始,張老師開始自己創(chuàng)業(yè),從事于多行業(yè)的經(jīng)營管理。所以,張老師既有世界500強(qiáng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的豐富閱歷,又有作為企業(yè)老板的心得體會。在二十多年的職業(yè)生涯中,張老師曾接受過各種國際國內(nèi)的職業(yè)培訓(xùn)。曾赴加拿大、美國、英國、新加坡、泰國、菲律賓、馬來西亞等國考察學(xué)習(xí)。 曾任國家技術(shù)監(jiān)督局食品標(biāo)準(zhǔn)化委員會成員和國家技術(shù)監(jiān)督局食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會成員,參與、制定和審核國家級別的食品標(biāo)準(zhǔn)和食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)。曾任廣東省食品工業(yè)協(xié)會的理事以及其它多項社會職務(wù)。 張老師的授課富有很強(qiáng)的激情,現(xiàn)場感染力強(qiáng),風(fēng)趣,幽默,現(xiàn)場氣氛活躍;思維敏捷,反應(yīng)能力強(qiáng),看問題較為深刻。張老師的課件設(shè)計力求深度、實用;案例多為工具性案例,有很強(qiáng)的實操。課程內(nèi)容跨度大,盡量吸取各個行業(yè)的精粹,具有高度的濃縮性. |
|
報名方法 |
1、點(diǎn)擊下載:報名表.Doc
(收到您的報名表后 我們會有專人聯(lián)系您) |
|
2、電話報名:O1O-8243115O
(多線) |
|
3、8848-hr@163.com
,微信:QQ1391156248(向此郵件或微信 索取最新介紹) |
報名流程 |
下載填寫提交報名表→ 課程教務(wù)組聯(lián)系您確認(rèn)→ 按要求繳費(fèi)→ 建立報名登記→ 參加課程 |