副標題 |
工廠/生產(chǎn)車間管理 |
|
主辦單位 |
巔峰培訓網(wǎng)會員機構 |
學員對象 |
企業(yè)中對工廠和生產(chǎn)負責的經(jīng)理、主管和相關工程師以及從事生產(chǎn)型企業(yè)咨詢的培訓顧問人員。 |
授課時間 |
2010年8月12-13日 (循環(huán)舉辦) &
搜索類似課程 |
授課顧問 |
郭老師 |
授課地點 |
蘇州 &
搜索蘇州 |
每班人數(shù) |
|
報價 |
1580元/人
. 在線預定報名,一周內(nèi)繳費者 可享團體優(yōu)惠價\
或返現(xiàn)! |
課程目的 |
|
工廠的生產(chǎn)車間是體現(xiàn)工廠內(nèi)在形象,是工廠產(chǎn)品生產(chǎn)加工,實現(xiàn)增值的場所,是工廠的真正實現(xiàn)利潤的中心。現(xiàn)代化工廠一定非常注重生產(chǎn)車間管理,它是工廠整個生產(chǎn)管理的重要內(nèi)容之一。生產(chǎn)車間管理對提升產(chǎn)品質(zhì)量、降低產(chǎn)品不良成本、提高生產(chǎn)效率等方面有著重要的作用,是工廠實現(xiàn)內(nèi)部科學、系統(tǒng)、有效管理的重要環(huán)節(jié)。講師旨在讓學員對生產(chǎn)車間管理有全面的認知與理解,掌握如何有效、科學地對生產(chǎn)車間進行有序管理,使工廠生產(chǎn)組織合理、資源充分利用、提升效率增加收益。 |
|
課程內(nèi)容 |
|
課程內(nèi)容:
一、 車間現(xiàn)場管理
1、車間現(xiàn)場管理的含義,車間現(xiàn)場管理的對象和范圍
1)車間現(xiàn)場管理優(yōu)化的標志
2、車間區(qū)域規(guī)劃要求
1)如何做好車間的定置管理
3、分析問題提出車間改善方案
4、定置管理的設計
1)各種場地及各種物品的定置設計;
2)信息媒介物的標準設計;
5、定置管理方案的實施和考核
6、整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)(5S)
二、 車間質(zhì)量控制
1、影響產(chǎn)品質(zhì)量的5M1E
2、在全面質(zhì)量管理中如何使用PDCA循環(huán)法
3、如何當好班組長
1)如何做好換線質(zhì)量控制?
2)換線質(zhì)量控制要點
3)QC使用方法及如何開展QC活動
4)一線干部應如何提高所屬員工質(zhì)量意識
三、 車間的組織及人員管理
1、員工必知的職業(yè)準則(10條)
2、優(yōu)秀的一線干部應達何種標準
3、一線人員的教導、培訓及監(jiān)督方式
4、一線人員的激勵方法,工作考評和溝通技巧
5、溝通技巧
6、指導和引導一線員工的方式
7、如何引導和指導性格孤僻的員工
8、一線干部如何樹立自己的威信
四、 車間生產(chǎn)管理
1、標準工時的應用方向
2、秒表測時法訂定標準工時的步驟
3、工序瓶頸和人員浪費的原因何在?
4、生產(chǎn)能力的測算、評估和規(guī)劃,生產(chǎn)能力平衡方法
五、 車間成本控制
1、如何樹立一線員工的成本觀念
2、成本管理的有效方法——消滅浪費
3、如何管理車間物料?
4、如何管理呆、廢料?
5、如何做好車間在制物料的盤點?
6、如何加強對備品控制?減少浪費
7、車間成本控制的方向:
8、物耗的控制
9、勞動工時的控制
10、如何防止員工虛報加班?
|
|
備注 |
|
講師介紹:
郭老師曾獲機械工藝與設備學位學士、工業(yè)工程學位學士,曾擔任世界500強企業(yè)、3000人的大型合資企業(yè)生產(chǎn)工程師、質(zhì)量工程師、車間主任、檢驗科長、培訓經(jīng)理。在企業(yè)建立標準化管理的過程中,尤其是作為項目主導人在推進現(xiàn)場5S、QCC品管圈、IE改善、可視化管理,工時定額,以及標準化文件編制和推行方面,經(jīng)驗豐富,績效顯著。對三星、LG、飛利浦等大型外資企業(yè)有較多研究。如何在民營企業(yè)的文化背景下,有效推進高效現(xiàn)場管理,是其最大特點。課程《如何做好一線主管》系列課程在長三角受到推崇。課程滿意度在85%以上。至目前為止,培訓人數(shù)達4000余人。作為優(yōu)秀人才,曾接受華東人才報道專訪。現(xiàn)場經(jīng)驗豐富、課程生動幽默、思路明確、實效性強。
|
|
報名方法 |
1、點擊下載:報名表.Doc
(收到您的報名表后 我們會有專人聯(lián)系您) |
|
2、電話報名:O1O-8243115O
(多線) |
|
3、8848-hr@163.com
,微信:QQ1391156248(向此郵件或微信 索取最新介紹) |
報名流程 |
下載填寫提交報名表→ 課程教務組聯(lián)系您確認→ 按要求繳費→ 建立報名登記→ 參加課程 |