| 副標(biāo)題 |
企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn) |
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| 主辦單位 |
巔峰培訓(xùn)網(wǎng)會(huì)員機(jī)構(gòu) |
| 學(xué)員對(duì)象 |
人力資源部、培訓(xùn)部經(jīng)理/主管，培訓(xùn)專員,企業(yè)內(nèi)部講師，中高層管理者及有意成為培訓(xùn)師的其他人員等 |
| 授課時(shí)間 |
2005年11月19-20 (循環(huán)舉辦) &
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| 授課顧問(wèn) |
崔先生 |
| 授課地點(diǎn) |
北京 &
搜索北京 |
| 每班人數(shù) |
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| 報(bào)價(jià) |
3000
. 在線預(yù)定報(bào)名,一周內(nèi)繳費(fèi)者 可享團(tuán)體優(yōu)惠價(jià)\
或返現(xiàn)！ |
課程目的 |
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---如果你是一位企業(yè)人力資源經(jīng)理，在員工培訓(xùn)成為企業(yè)發(fā)展助力，你亟需建立起企業(yè)的培訓(xùn)體系和兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍，并將培訓(xùn)工作作為人力資源部的一項(xiàng)重要工作時(shí)；
---如果你本人就是一名培訓(xùn)經(jīng)理，你的大部分時(shí)間是在做著與培訓(xùn)有關(guān)的很多事情，并希望自己成為一名優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師；
---如果你是一名業(yè)務(wù)主管，日常工作中的大部分時(shí)間是面對(duì)你的部屬，不斷地對(duì)他們進(jìn)行必須的工作訓(xùn)練，并且你還要時(shí)常面對(duì)你的合作伙伴和用戶，向他們推介并展示你的公司及產(chǎn)品，希望強(qiáng)化自身的教練輔導(dǎo)能力；
成為一名好的管理者就是成為一名優(yōu)秀培訓(xùn)者！要成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)者首先應(yīng)該接受這門課程的培訓(xùn)，它將教會(huì)你如何去發(fā)現(xiàn)需求，整合資源，設(shè)計(jì)課程，運(yùn)用練習(xí)、游戲等輔助手法去說(shuō)并怎樣去說(shuō)，它將培訓(xùn)師的基本技能訓(xùn)練（TTT）、培訓(xùn)百寶箱、培訓(xùn)統(tǒng)合訓(xùn)練進(jìn)行結(jié)合，成為一門對(duì)培訓(xùn)師的專門訓(xùn)練：
---設(shè)計(jì)培訓(xùn)所需達(dá)到的可行性目標(biāo)
---在兼顧受訓(xùn)者以前所獲的知識(shí)以及學(xué)習(xí)風(fēng)格基礎(chǔ)上，對(duì)培訓(xùn)課程作有效設(shè)計(jì)
---準(zhǔn)備培訓(xùn)教材
---單獨(dú)和作為小組成員來(lái)備課講課
---提高內(nèi)部講師的職業(yè)化素養(yǎng)
---運(yùn)用有效的教學(xué)方法和輔助手段
---評(píng)議自己和他人的培訓(xùn)課程
---為其他講師提供建設(shè)性反饋
---學(xué)習(xí)的基本概念
---教學(xué)前之準(zhǔn)備及教案編寫
---訓(xùn)練之評(píng)估
---講師表達(dá)及個(gè)人風(fēng)格 |
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課程內(nèi)容 |
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第一單元：培訓(xùn)與培訓(xùn)師細(xì)分
知識(shí)管理時(shí)代的內(nèi)部講師
企業(yè)培訓(xùn)體系中的重要環(huán)節(jié)：內(nèi)部講師開(kāi)發(fā)
培訓(xùn)師的十八般武藝
培訓(xùn)需求的產(chǎn)生和確認(rèn)
第二單元：培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)—如何把知識(shí)轉(zhuǎn)化成培訓(xùn)課程
針對(duì)需求的教案準(zhǔn)備
培訓(xùn)目標(biāo)聚焦
通過(guò)10種基本的培訓(xùn)方法，有效組織課程內(nèi)容
作為組織者和學(xué)員需求的區(qū)分
學(xué)員手冊(cè)和講師手冊(cè)
第三單元：專業(yè)培訓(xùn)技能
成人學(xué)習(xí)模型
教學(xué)、演講和培訓(xùn)的不同
專業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)技能
上臺(tái)之前的準(zhǔn)備
開(kāi)頭與結(jié)尾
建立臺(tái)上的自信與克服緊張
培訓(xùn)的表達(dá)
課堂展示技能八要素
身體語(yǔ)言的課堂運(yùn)用
給予有效反饋
演練與反饋
培訓(xùn)方法與統(tǒng)合訓(xùn)練
時(shí)間控制
組織和引導(dǎo)培訓(xùn)的參與者
課堂麻煩的處理
培訓(xùn)的評(píng)估和跟進(jìn)
第四單元：課堂生動(dòng)化，提高滿意度
課堂互動(dòng)
培訓(xùn)游戲應(yīng)用
講師準(zhǔn)則
第五單元：培訓(xùn)評(píng)估與反饋 |
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備注 |
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| 報(bào)名方法 |
1、點(diǎn)擊下載：報(bào)名表.Doc
（收到您的報(bào)名表后 我們會(huì)有專人聯(lián)系您） |
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2、電話報(bào)名：O1O-8243115O
（多線） |
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3、8848-hr@163.com
，微信：QQ1391156248（向此郵件或微信 索取最新介紹） |
| 報(bào)名流程 |
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