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      盡職盡責(zé)——員工職業(yè)精神培訓(xùn),盡職盡責(zé)——員工職業(yè)精神培訓(xùn)報名,盡職盡責(zé)——員工職業(yè)精神培訓(xùn)咨詢,主辦盡職盡責(zé)——員工職業(yè)精神培訓(xùn)
      盡職盡責(zé)——員工職業(yè)精神培訓(xùn)
      副標(biāo)題  員工職業(yè)精神培訓(xùn)
      主辦單位   巔峰培訓(xùn)會員單位
      學(xué)員對象  
      授課時間  2011年6月25日 、[長期舉辦,最新時間請咨詢]
      授課顧問  朱老師
      授課地點  蘇州 搜索蘇州
      每班人數(shù)    
      報價  1180元/人 - 在線免費預(yù)定報名一周內(nèi)確定繳費者 可享團體優(yōu)惠價!

      課程目的
        課程收益
      對新員工進行基礎(chǔ)教育,端正職業(yè)意識,讓學(xué)生蛻皮,迅速轉(zhuǎn)化為社會人。
      介紹基本禮儀和工作技巧,讓學(xué)員盡快成為企業(yè)的戰(zhàn)斗力。
      與國際接軌,培養(yǎng)能適應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟活動的合格人才。
      統(tǒng)一員工的行為規(guī)范,為人事部門的管理統(tǒng)一考核和評價標(biāo)準(zhǔn)。
      課程目的
      通過講述公司的職能和每個員工的責(zé)任,講解企業(yè)對員工的期待,員工的基本素質(zhì)要求等,讓學(xué)員懂得作為企業(yè)員工應(yīng)如何對待工作,端正職業(yè)意識,樹立正確的職業(yè)精神。

      課程方式:
      因講師長年在國內(nèi)和國外企業(yè)工作,具有豐富的實踐經(jīng)驗。授課時講授大量的具體案例,并會結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,適當(dāng)穿插場景模擬演習(xí),輔以課堂提問/課題演習(xí)等互動方式進行授課,使學(xué)員感到課程生動活潑,所學(xué)知識記憶深刻,能收到良好的教學(xué)效果。

      培訓(xùn)對象
      新就職的員工,有短期工作經(jīng)驗的員工,以及其它有必要進行培訓(xùn)的人員


      課程內(nèi)容
        課程大綱

      一、企業(yè)文化和員工的基本資質(zhì)
      公司是某種意義上的共同體,是在同一個理念下用同一種方式工作的組織
      認清自己所處的位置,了解作為員工的作用和責(zé)任
      既然要在同一個平臺上工作,那么就要學(xué)會共同遵守的行為準(zhǔn)則
      即使是優(yōu)秀的人才基本行為準(zhǔn)則不同的話,也得不到公司的認可
      意識到自己的責(zé)任,每個員工肩上都扛著公司的招牌
      企業(yè)成敗取決于人,作商品前先做人
      判斷是不是好員工不取決于會不會工作,而取決于有沒有干勁
      企業(yè)員工必備的條件
      公司對員工的人格要求
      公司的形象靠員工維持,外界是通過社員的言行來評價這家公司的
      二、端正態(tài)度,做一個合格的社會人
      社會人的常識——作為一個社會人應(yīng)具有的禮儀水準(zhǔn)
      認真地思考——不要用沒有受到過這種訓(xùn)練為借口來為自己遮羞
      工作和報酬和關(guān)系,你的工資是誰發(fā)給你的?孰與先?
      在強調(diào)權(quán)益時,可曾看看是否已完成了應(yīng)盡的義務(wù)?
      具有責(zé)任感,有社會良知:互相體諒,互相關(guān)懷,有憐憫心,遵守社會公德
      遵守法律,遵守公共道德,社會的習(xí)慣,道德基準(zhǔn),遵守時間等基本準(zhǔn)則
      有服務(wù)精神,懂得奉獻,懂得感恩——對社會,對公司,對他人,對弱者
      行為準(zhǔn)則,時時處處注意不給他人添麻煩
      思維方式——從別人的立場出發(fā),處處注意給他人以方便
      人生態(tài)度——對生活對工作抱有熱情,享受成就感
      三、公司對員工的期望,努力成為合格的企業(yè)員工
      熱愛公司忠誠公司,以作為這間公司的員工為驕傲
      工作第一,對待工作持認真態(tài)度,哪怕是對待簡單的工作
      熱愛自己的專業(yè),對自己擔(dān)當(dāng)崗位的業(yè)務(wù)熟練
      有言必行,有實現(xiàn)設(shè)想的能力,而且不斷地提升
      尊敬上司,守時協(xié)作
      正確地對待失誤,有勇氣承認錯誤,積極地采取措施挽救,并努力改正
      維護企業(yè)形象,外部是通過員工來評價這家公司的
      對員工人格的要求
      員工應(yīng)有的意識,有自我管理的能力
      態(tài)度決定一切,員工的心理準(zhǔn)備
      四、應(yīng)知應(yīng)會的基礎(chǔ)禮儀和企業(yè)員工行為規(guī)范
      工作時的姿態(tài),整理儀容(硬件方面/軟件方面),適當(dāng)?shù)姆b
      主動熱情地與人打招呼
      了解公司的組織結(jié)構(gòu),懂得尊卑禮儀
      管理好出勤和工作時間
      不忘在自己都背負著公司的招牌
      不要忘了對顧客懷有感謝之心
      站/座/走姿,乘車時的禮儀,坐席禮儀
      遵守社會公德,遵守公司規(guī)章制度
      保守機密,接待客人時注意言談,對外部的人注意產(chǎn)業(yè)間諜
      管好自己的健康:保持心理和生理健康,不給公司添麻煩
      五、工作必備的基本技能
      對待工作的態(tài)度
      與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)
      處理好人際關(guān)系
      P-D-C-A的工作方式
      高效率工作的方法——5W、3H
      掌握工作節(jié)奏——計劃的管理,完成計劃
      信息管理,種類,方法,鑒別,利用,整理
      整理整頓,5S
      改善意識和合理化建議
      六、挑戰(zhàn)自己的職業(yè)生涯,盡快地成為企業(yè)需要的人才
      堂堂正正做人
      對待外人
      對待工作
      對上司的指示
      份內(nèi)份外
      團隊協(xié)作
      自我啟發(fā)
      拓展自己
      學(xué)習(xí)的方法
      挑戰(zhàn)職業(yè)生涯

      備注
        講師介紹:
      朱老師是南京大學(xué)管理學(xué)碩士,曾任江蘇金騰華新集團人力資源負責(zé)人、
      江南社會學(xué)院管理系講師、蘇州廣播電視報社編輯部副主任(主抓新聞深度報道)、蘇州廣電總臺《財富對話》企劃、主持人;擅長課題:《中層管理技能提升》、《管理角色認知》、《管理心態(tài)與激發(fā)意愿》、《360度溝通》、《團隊精神與協(xié)作》、《時間管理》、《執(zhí)行力突破》;《打造職業(yè)化員工》、《用心做優(yōu)秀員工》、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)文化執(zhí)行力突破》。培訓(xùn)形式多樣,授課幽默風(fēng)趣,強調(diào)寓教于練。
      輔導(dǎo)過客戶(摘錄):百度中國在線、上海通用汽車、蘇州金龍汽車、明基電通、蘇阿姨食品、金紅葉紙業(yè)、創(chuàng)元集團、北京華聯(lián)、神州數(shù)碼、江蘇吳中集團、江蘇永鼎股份、無錫泛亞資訊、香港天貿(mào)服飾、幃翔電子科技、蘇州金萊克清潔器具、美新半導(dǎo)體、英維康醫(yī)療器械積水中間膜、蘇州松下系統(tǒng)科技、黑松食品、蘇州虎丘印花、港華燃氣、吳城供電、長城證券、張家港申港重工機械、中國銀行太倉支行
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