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      課程僅供參考!

       
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      公開課地點
      北京  上海  深圳  廣州  清華大學
      公開課時間
      3月  4月  5月  6月  7月  8月  9月  10月 11月 12月
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      關鍵人才的保留與激勵_內訓大綱|師資|課程方案@企業(yè)內訓服務網

      關鍵人才的保留與激勵

      副標題   ( 課程提綱,僅供參考)
      學員對象  
      內訓提示  1天 - 所有內訓客戶,可享受一年內全部公開課項目大優(yōu)惠!
      授課顧問   - 同一個課題方向有多位老師可選,具體需求 具體安排
      授課語言  
      每班人數  
      內訓報價  有具體培訓需求和方案后,再據此報價
      課程目的
        本課程圍繞公司核心人才的管理,特別是保留與激勵兩大維度,提供前瞻理念和實效方法,目的是幫助管理者有效地建設與管理核心團隊,從而推動公司戰(zhàn)略目標的實現。
      課程內容
        第1章關鍵人才管理的概述
      1.企業(yè)的核心競爭力不是人才,而是人才的管理能力;
      2.誰是關鍵人才?關鍵人才評定標準;
      3.和關鍵人才建立聯盟關系;
      彼此承諾、共同成就
      案例:奈飛公司的人才聯盟
      4.如何識別關鍵人才?
      人才甑選計劃:結果法和行動法
      人才盤點計劃:態(tài)度、能力和績效
      5.關鍵人才的管理策略;
      招才選將:變招為搶/三心計劃
      調兵遣將:嚴絲合縫/三重搭配
      激活賦能:強化內驅/三套攻略
      案例:華為公司人才管理之道
      6.如何領導新生代的關鍵員工?

      第2章留人留心:如何關鍵人才保留
      1.什么才是對公司的忠誠?
      2.什么原因使人才不愿意待下去?員工離職的10大原因;
      案例:某制造業(yè)公司人才流失的剖析
      3.員工流失率:沒有解雇過員工,不是好管理者;
      4.關于留人,領導者要做好哪些方面的工作?
      5.面對人才跳槽的現實應做哪些準備?
      6.離職背后關鍵數字給人力資源管理帶來的啟示;
      7.如何留住關鍵人才
      界定關鍵人才
      了解關鍵人才需求
      建立關鍵人才檔案
      結合個人需求+公司需求,制定關鍵人才激勵計劃
      建立企業(yè)關鍵人才繼任計劃
      設計抵御關鍵人才流失風險機制
      7.關鍵人才保留的核心因素和5個基本原則;
      8.關鍵人才保留的核心方案和8個有效方法;
      案例:某制造業(yè)公司人才保留的討論
      9.留不住人,也要留住心:如何做離職面談;
      離職面談的3個注意事項;
      離職面談的2個關鍵方法;
      工具:離職管理五步曲。
      案例:阿里巴巴的員工福利

      第3章激活內驅:如何讓團隊自主驅動
      1.和關鍵人才啟導共同愿景
      如何向靈魂深處要答案?
      如何翻譯成團隊想聽的話?
      如何將愿景植入員工的心里?
      如何讓行動跟上“愿景”的步伐?
      2.關鍵人才激勵的常見問題:
      畫餅充饑,員工不愛吃,怎么辦?
      設置獎項,員工不心動,怎么辦?
      給予獎勵,認為應得的,怎么辦?
      掏心掏肺,員工不領情,怎么辦?
      重點關注優(yōu)秀員工還是落后員工?
      3.如何讓關鍵員工奔跑起來?
      4.關鍵人才激勵的6個策略;
      5.如何分配獎金,才能讓員工如狼似虎?
      獎勵的提成比率定多少合適呢?
      員工拿豐厚的獎勵,公司卻在快速失血,怎么辦?
      公司想要全國市場,團隊只去“北上廣深”,怎么辦?
      公司要拼命搶市場,銷售卻藏起食物慢慢吃,怎么辦?
      花樣翻新的銷售獎金,讓員工目光短淺,行為扭曲,怎么辦?
      公司推出戰(zhàn)略產品,員工不積極推廣,怎么辦?
      6.如何打造員工喜歡的企業(yè)文化?
      執(zhí)行法治化\文化道具化\內容可視化\儀式固定化
      內容形象化\案例傳播化\思想培訓化
      案例:阿里如何建設員工喜歡的企業(yè)文化

      第4章充分賦能:如何讓團隊自主決策和自動進化
      1.領導的核心不是管理,而是賦能;
      2.如何充分賦能關鍵人才?3D賦能模型
      釋放團隊潛能
      與人才共同成就
      讓團隊自主驅動
      3.有效賦權:讓關鍵人才自主決策
      什么是賦權?
      如何選擇合適的賦權人選?
      為什么他們喜歡指揮“駕駛員”?
      如何做個安靜拿著地圖的“副駕駛”?
      掌握兩大賦權模型;
      為什么一放就亂、一管就死?六字訣。
      案例:某企業(yè)老板的困惑。
      4.關鍵反饋:行動的動力來自對結果的反饋
      反饋原理:赫洛克效應和保齡球效應;
      反饋方法:SBI反饋法和BEST反饋法;
      反饋機制:熱爐定律;
      反饋工具:激勵性計分表與關鍵目標質詢會;
      訓練:工作反饋的模擬與演練。
      5.以賦代教:讓關鍵人才自主思考
      以賦代教:重點不是教,而是學;
      以賦代教的六句口訣;
      賦思的第一技能:深度聆聽;
      賦思的第二技能:高能提問;
      賦思的第三技能:群策群力。
      案例:某企業(yè)領導怎樣讓員工覺得自己最睿智?
      備注
       
      提交時間  2022/3/4 16:20:41  .
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        4、確定方案,在合同指定的時間地點進行培訓;
        5、課程后續(xù)相關服務。
      內訓主題:關鍵人才的保留與激勵
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