副標(biāo)題 |
( 課程提綱,僅供參考) |
學(xué)員對(duì)象 |
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內(nèi)訓(xùn)提示 |
1天
- 所有內(nèi)訓(xùn)客戶,可享受一年內(nèi)全部公開課項(xiàng)目大優(yōu)惠! |
授課顧問 |
- 同一個(gè)課題方向有多位老師可選,具體需求 具體安排! |
授課語(yǔ)言 |
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每班人數(shù) |
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內(nèi)訓(xùn)報(bào)價(jià) |
有具體培訓(xùn)需求和方案后,再據(jù)此報(bào)價(jià) |
課程目的 |
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1.讓學(xué)員建立正確的時(shí)間觀念,并掌握有效的時(shí)間管理技能,提高工作效率;
2.讓學(xué)員從效能、效率和精力的三個(gè)方面全提升時(shí)間管理能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值最大化;
3.讓學(xué)員在工作、家庭生活方面實(shí)現(xiàn)平衡式發(fā)展,擁有幸福的人生。 |
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課程內(nèi)容 |
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第1章時(shí)間管理的基本概述
1.為什么需要時(shí)間管理?
2.時(shí)間管理的自我檢查;
3.為什么時(shí)間總是不夠用?
尋找原因和耗時(shí)分析
時(shí)間都去哪了?
4.理論發(fā)展:第五代時(shí)間管理理論;
5.管理者的時(shí)間“無(wú)奈”;
6.類比分析:哪一個(gè)更重要?
效能
效率
勤奮
7.常見的5個(gè)誤區(qū);
8.時(shí)間管理的關(guān)鍵,掌握PDCA循環(huán)。
第2章效能:提高你的時(shí)間ROI
1.練習(xí):你是這樣做事的嗎?
2.嗜急成癮:緊迫指數(shù)測(cè)試
3.要事第一:什么是最重要的事情;
4.與使命連結(jié)并認(rèn)清角色;
5.提升效能的方法;
8020法則;
四象限法;
ABC管理法;
6點(diǎn)工作制;
德魯克的回饋分析法;
6.案例討論:陳廠長(zhǎng)的一天;
7.提高個(gè)人成效的三個(gè)問題;
8.時(shí)間管理角色的平衡。
第3章效率:提高你的時(shí)間利用率
1.二維時(shí)間管理術(shù):專注力X時(shí)間=工作量
2.提高效率的方法:
雜念排除法
番茄工作法
心流工作法
3.根據(jù)腦科學(xué)原理設(shè)計(jì)的完美一天
4.效率管理的基本原則:
遵循生物鐘
充分利用碎塊時(shí)間
統(tǒng)籌安排平行作業(yè)
優(yōu)化流程簡(jiǎn)化操作
選擇效率更高的工具
5.時(shí)間管理的12個(gè)建議;
6.節(jié)省時(shí)間的6個(gè)小建議;
7.精力管理比管理時(shí)間更重要;
三個(gè)關(guān)鍵
六個(gè)建議
8.GTD:時(shí)間管理工具實(shí)操。
核心步驟
決策流程圖
第4章正確做事:目標(biāo)數(shù)字化、計(jì)劃期限化、實(shí)踐例行化
聚焦最要的目標(biāo):升維單位時(shí)間的價(jià)值
1.警惕:戰(zhàn)術(shù)的勤奮掩蓋不了戰(zhàn)略的懶惰
2.如何制定目標(biāo)?
SMART原則
平衡計(jì)分卡
目標(biāo)分解
3.聚焦最重要的目標(biāo);
4.關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo);
5.關(guān)于目標(biāo)管理的相關(guān)問題。
制定周詳計(jì)劃:提高時(shí)間的寬度
1.為什么人們常常不制定計(jì)劃;
2.為什么計(jì)劃趕不計(jì)劃?
3.制定計(jì)劃的關(guān)鍵和步驟;
4.制定計(jì)劃的工具:
思維導(dǎo)圖
甘特圖
5W2H
充分授權(quán):減少不必要的時(shí)間浪費(fèi)
1.讓聽得見炮聲的人做決策;
2.做個(gè)安靜的拿著地圖的副駕駛;
3.授權(quán)兩大模型:
激勵(lì)-指導(dǎo)式
權(quán)力等級(jí)式
4.授權(quán)原則:權(quán)責(zé)對(duì)等、權(quán)責(zé)明確、相互制約、知人善任;
5.如何授權(quán):七字法;
6.為什么一放就亂、一管就?
六字訣 |
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備注 |
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提交時(shí)間 |
2022/3/4 16:48:09 . |
聯(lián)系電話 |
010-8243115O,微信:13811548421(請(qǐng)注明企業(yè)名稱)
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E_mail |
8848-hr@163.com |
內(nèi)訓(xùn)流程 |
1、請(qǐng)您填寫并發(fā)送內(nèi)訓(xùn)需求表(點(diǎn)此下載)至我方;
2、我們將安排相關(guān)人員與您進(jìn)行進(jìn)一步溝通;
3、為您定制適合您要求的培訓(xùn)方案,同時(shí)發(fā)予您參考;
4、確定方案,在合同指定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn);
5、課程后續(xù)相關(guān)服務(wù)。 |