副標題 |
多項目管理與項目組合管理 |
學員對象 |
現(xiàn)有多項目出現(xiàn)問題和多項目同時實施不理想的項目經(jīng)理和高級項目經(jīng)理; 項目經(jīng)理、項目團隊成員項目參與者 通過理論梳理和案例重溫沉淀已有經(jīng)驗的學員; 組織中與項目相 |
授課時間 |
2天
內(nèi)訓(xùn):多項目管理與項目組合管理實踐,培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn):多項目管理與項目組合管理實踐,管理培訓(xùn),企業(yè)內(nèi)訓(xùn):多項目管理與項目組合管理實踐,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn) |
授課顧問 |
郭致星
- (同一個課題方向,可提供多位老師,具體情況具體分析!) |
授課語言 |
中文 |
每班人數(shù) |
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課程目的 |
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了解企業(yè)項目管理所面臨的現(xiàn)狀
熟悉多項目管理的流程和重點環(huán)節(jié)
通過案例與練習掌握多項目管理與組合管理的方法和技巧
了解多項目管理與組合管理的常見問題及應(yīng)對措施
提升多項目管理的管理能力
學習如何有效地管理項目干系人的期望以實現(xiàn)項目目標
學習有效地處理和協(xié)調(diào)多項目中的矛盾 |
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課程內(nèi)容 |
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多項目管理與項目組合管理實踐
第一單元:項目管理方法與多項目管理下的困惑
項目在組織中的位置
案例:項目組合、項目集、項目之間的關(guān)系
案例:項目成功因素分析
多項目管理、項目組合管理概論
案例:企業(yè)所面臨的殘酷現(xiàn)實
案例:企業(yè)項目管理現(xiàn)狀與問題
案例:什么阻礙了企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)?
多項目管理相關(guān)定義
案例:單項目管理
案例:多項目管理的差異
案例:當前的多項目環(huán)境特點與發(fā)展趨勢
項目管理的新發(fā)展——多項目管理、項目組合管理趨勢
案例:多項目管理、項目組合管理與單項目管理的異同
多項目管理、項目組合管理所面臨的問題
案例:資源沖突、資源匱乏、資源利用率
案例:多項目管理/項目組合管理面臨的獨特挑戰(zhàn)
用戶滿意度、組織戰(zhàn)略
小組論劍:多長時間完成
案例:多項目管理的成功判斷
OPM3項目管理成熟度模型
案例:多項目管理、項目組合管理所需技能
項目管理的系統(tǒng)思路
小組論劍:案例分析
第二單元:多項目管理、項目組合管理影響因素及相應(yīng)策略
組織結(jié)構(gòu)對多項目管理、項目組合管理的影響
案例:多項目管理與文化障礙
統(tǒng)一方法的重要性
多項目分類與分組
案例:多項目下的需求管理
多項目環(huán)境中的問題定義及解決實質(zhì)
案例:項目選擇方法及模型
案例:定性方法
案例:定量方法
案例:多項目管理和項目組合管理與組織戰(zhàn)略
項目組合管理概念及其思路
案例:多項目的優(yōu)先級管理
小組論劍:案例分析
第三單元:多項目管理、項目組合管理的最佳實踐
多項目環(huán)境下的PMI項目管理框架
五大過程組
九大管理知識領(lǐng)域
案例:多項目管理、項目組合管理最佳實踐
案例:多項目環(huán)境下的范圍管理關(guān)鍵
案例:CPM(關(guān)鍵路徑法)在多項目環(huán)境中的優(yōu)缺點
案例:資源對多項目進度的影響
CCPM(關(guān)鍵鏈法)內(nèi)容及其特點
多項目的關(guān)鍵鏈進度排定和資源進度計劃生成
案例:關(guān)鍵資源分配(讓資源與項目工作匹配)和沖突解決
案例:風險應(yīng)對及監(jiān)控(多項目環(huán)境下的最佳風險模型)
小組論劍:多項目環(huán)境下的范圍協(xié)調(diào)問題
多項目環(huán)境下的時間管理
多項目環(huán)境下的成本管理
多項目環(huán)境下的質(zhì)量管理
案例:多項目環(huán)境下的團隊建設(shè)
案例:多項目溝通體系
案例:多項目管理、項目組合管理的風險管理與危機應(yīng)對
案例:多項目管理、項目組合管理的整體系統(tǒng)協(xié)調(diào)
小組論劍:案例分析
第四單元:多項目、項目組合管理下的干系人期望管理
案例:多項目管理、項目組合管理下干系人
案例:干系人對多項目管理的意義
期望值管理
如何實現(xiàn)多項目環(huán)境下的干系人滿意
項目管理成熟度模型(OPM3)
小組論劍:案例分析
第五單元:項目管理辦公室——多項目管理的必由之路
案例:項目管理辦公室
什么是PMO
案例:PMO和項目團隊的關(guān)系
案例:PMO和項目組合管理的關(guān)系
項目管理辦公室和項目辦公室的關(guān)系
案例:PMO在組織結(jié)構(gòu)中的位置
PMO的干系人
案例:PMO的基本職能
組織現(xiàn)狀調(diào)研和PMO概念普及階段
案例:PMO建設(shè)對多項目管理和項目組合管理的影響
小組論劍:多項目管理下的組織必由之路
PMO在項目論證中的作用與職責
PMO在項目啟動和計劃階段的作用與職責
PMO的籌建
PMO的試運行
小組論劍:頭腦風暴
小組論劍:案例分析
課程回顧
問題解答
課程總結(jié) |
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備注 |
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提交時間 |
2013/7/9 12:10:13 |
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聯(lián)系方式 |
電話:010-8243115O,郵件:30989665@QQ.com |
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內(nèi)訓(xùn)流程 |
1、請您填寫并發(fā)送內(nèi)訓(xùn)需求表(點此下載)至我方;
2、我們將安排相關(guān)人員與您進行進一步溝通;
3、為您定制適合您要求的培訓(xùn)方案、報價,發(fā)予您參考;
4、確定方案、價格、簽署合同、按合同實施培訓(xùn);
5、課程后續(xù)相關(guān)服務(wù)。 |
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