全國期貨大賽作為期貨界的最高賽事,已連續(xù)舉辦了六屆,是期貨人士展示投資實(shí)力的最好平臺,受到全國期貨投資人士的高度重視。每屆大賽的規(guī)模都創(chuàng)出新高。第六屆全國期貨大賽更是空前壯觀,比賽時間從 2012年4月5日到2012年7月31日,為期近4個月。本次的總參賽帳戶為9598個,總參賽資金為64.76億,在參賽帳戶和參賽資金上是過去五屆的總和。
《清華大學(xué)實(shí)戰(zhàn)期貨投資高級研修班》年紀(jì)最小的學(xué)員林耀坤參加了此次大賽,于6月獲得了永安輕量級月度冠軍,累計收益率為67.5%。
林耀坤同學(xué)1988年出生,大學(xué)畢業(yè)后并沒有去工作,開始自學(xué)期貨,將期貨做為終身事業(yè)來追求。
林耀坤同學(xué)在課堂上學(xué)習(xí)極為認(rèn)真,積極參與各種交流活動,把握每一次與講師學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,并對每次學(xué)習(xí)和交流都認(rèn)真的做總結(jié),不斷完善自己的交易體系。
新聞鏈接(新浪):http://zj.sina.com.cn/zt/finance/2012qhds/index.html
下面是林耀坤同學(xué)參加清華期貨培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)感悟
走進(jìn)清華、內(nèi)外兼修;盈家引領(lǐng)、精英同行
——清華期貨班學(xué)習(xí)感悟
好多人說做期貨投資是孤獨(dú)的,但我不這樣認(rèn)為。因?yàn)槲襾淼搅擞汕迦A大學(xué)舉辦的《清華大學(xué)實(shí)戰(zhàn)型期貨投資高級研修班》這個高端的期貨學(xué)習(xí)與交流的平臺。在這里我認(rèn)識了好多朋友,大家都和諧相處、非常友愛,給了我安全感和歸屬感,所以我沒感覺到孤獨(dú),反而感覺到快樂!
兩年前我還是在期貨市場里亂碰亂撞,天天交易,天天關(guān)注新聞報道,天天瀏覽網(wǎng)站上不負(fù)責(zé)任的各種分析報告······當(dāng)時的我就是處在這樣一個狀態(tài)。
一年后我參加了清華大學(xué)舉辦了實(shí)戰(zhàn)型期貨高級研修班之后,我覺得我自己對期貨的認(rèn)識提升了一個層次,達(dá)到了一個質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我真覺得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槠渌嗽谄谪浭袌錾洗驖L了好幾年還在原地踏步,根本沒有一套自己的交易系統(tǒng),每天都在憑自己的感覺來交易,也沒有意識到期貨風(fēng)險的存在。而我幸運(yùn)就在于:我年紀(jì)這么小就有機(jī)會跟那么多期貨界的高手系統(tǒng)地學(xué)習(xí)期貨投資,站在巨人的肩膀上,少走彎路。當(dāng)時的我,感覺就像見到明星一樣興奮。楊洪斌老師《商品投資的價格變化理論》課程使我懂得要耐心等待,保住本金,做穩(wěn)定持續(xù)盈利,我不再天天交易了,只在適合我交易模式的時候交易。《十年一夢》的作者青澤老師的授課還融入了哲學(xué)的色彩在里面,聽起來特別受啟發(fā)。還有寧金山老師,付愛民老師,方志老師,林波老師······各位老師都很早就接觸到期貨市場,對期貨市場都有很豐富的交易經(jīng)驗(yàn)和在期貨市場上有很深的造詣和成就。老師們的教授更多的是一種“漁”而不是“魚”。你別奢望老師會告訴你在什么點(diǎn)位開倉,什么點(diǎn)位平倉;這種教學(xué)是一點(diǎn)作用都沒有的,可惡的是市場上也充斥好多這種不負(fù)責(zé)的“交易指導(dǎo)”。這里的老師們教的是一種交易理念,交易方法和心態(tài)修煉。我個人感覺這更像是一場思想上的盛宴。在學(xué)習(xí)交流后,我會根據(jù)老師所教的理念慢慢地在實(shí)踐的交易中建立起自己的交易系統(tǒng),不斷的學(xué)習(xí)和完善。
每逢遇到假期,我們老師和學(xué)員都會很積極地組織一些戶外活動。比如交流聚餐、爬山登高、去海邊吹吹風(fēng)。活動中我們會回顧一下過去的行情走勢和交流一下所做過的一些交易,然后總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),一同探討未來的交易機(jī)會。
在這個圈子里面我學(xué)到了不僅僅是期貨投資上的知識,而且學(xué)到了更為重要的人生觀、價值觀。令我個人的眼光都變長遠(yuǎn)了,對生活的態(tài)度變得積極,對未來的期貨投資道路都充滿了信心。
最后我祝愿《清華大學(xué)實(shí)戰(zhàn)型期貨投資高級研修班》越辦越好,打造成為中國期貨界最高端的學(xué)習(xí)和交流平臺。
林耀坤
【相關(guān)鏈接】:
清華大學(xué)實(shí)戰(zhàn)型期貨投資高級研修班(招生簡章)