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          您是本貼的第 17688 個閱讀者  
        主題:大客戶管理 2006/8/29 16:38:44  
         saws
         等級:新手上路(初級)
         積分:80分
         注冊:2006-8-29
         發(fā)表:20(20主題貼)
         登錄:2
      1 
      大客戶管理
           
           講師:王奕 長白
           培訓(xùn)對象:1、以區(qū)域經(jīng)理/大客戶經(jīng)理/客戶代表為主,銷售總監(jiān)等高層管理者為輔
           2、以大客戶總監(jiān)/銷售總監(jiān)及以上為主,大客戶經(jīng)理/客戶代表為輔
           培訓(xùn)特色:1、培訓(xùn)與書籍《共贏-大客戶管理》相配套
           2、講師即作者本人
           3、啟發(fā)性強(qiáng),可操作性強(qiáng)
           上海無邊界企業(yè)管理咨詢有限公司:
           聯(lián)系方式:電話86-21-58437348 傳真86-21-58427348
           網(wǎng)址:www.saws.net.cn
           聯(lián)系人: 岳小姐
           電子郵件:Tina.yue@saws.net.cn
           課程意義:
          
           大客戶越來越重要,大客戶管理也越來越重要。有人說大客戶管理要靠細(xì)節(jié),有人說大客戶管理要有長遠(yuǎn)眼光,甚至于有人說大客戶根本沒法管理,當(dāng)然更多的人可能一直被名目繁多的費(fèi)用所困撓,……
           共贏-大客戶管理,就是一門有關(guān)如何正確認(rèn)識、管理和服務(wù)大客戶,最終使雙方生意走向共贏的培訓(xùn)課程。核心內(nèi)容是大客戶管理金字塔模型,包括價值觀、管理模式和執(zhí)行體系三個層面,分別實(shí)現(xiàn)的是與客戶在思想上的共贏、持久的共贏和切實(shí)的共贏。
           這個模型是作者通過多年經(jīng)驗(yàn)積累總結(jié)而成的。這門課程對應(yīng)著《共贏-大客戶管理》這本書,在2006年5月1日出版的,現(xiàn)在已經(jīng)第二版了。
           課程設(shè)計(jì):1、《共贏-大客戶管理》高級篇:主要對象是市場營銷總監(jiān),銷售總監(jiān),大客戶總監(jiān),大客戶經(jīng)理,其他企業(yè)高層管理者。
           2、《共贏-大客戶管理》初級篇:主要對象是大客戶經(jīng)理,客戶代表,大客戶總監(jiān),銷售總監(jiān)
           授課形式:
           (1)講授法 Lecture (2)角色扮演 RP
           (3)游戲 Game (4)分組討論 GD
           (5)提問 Quesiton (6)板書 WB
           (7)測驗(yàn) Test (8)影音資料 Video
          
           課程內(nèi)容:第一部分大客戶管理概述:由介紹IBM案例,給出大客戶的定義等組成,具體略
           第二部分大客戶管理之共同價值觀:由簡要說明“金字塔模型”中頂部的“價值觀”部分,簡述“價值觀”的兩個層面以及引用案例:家樂福與中小供應(yīng)商間的關(guān)系等組成,具體略
           第三部分大客戶管理之管理模式:
           1.簡要說明“組織/流程/績效”的關(guān)系
           L
           2.引用案例:目前相關(guān)職位需求信息,分析正確組織模式—(1)如何設(shè)置;(2職能分配;(3)人員設(shè)置(人數(shù)設(shè)置公式參見《共贏》一書)
           GD
           3.簡述“組織設(shè)置原則”
           L
           4.案例:寶潔大客戶組織架構(gòu)的演變
           L+WB
           5.讓學(xué)員討論→講“什么是流程”(6要素+案例)→業(yè)務(wù)流程的重要性
           Q+GD
           6.關(guān)于市場銷售類流程的2個案例
           L
           7.關(guān)于產(chǎn)品/服務(wù)交付類流程2個案例;突出講解“訂單管理”流程的意義、操作
           L
           8.關(guān)于人力資源管理類流程的2個案例
           L
           9.關(guān)于信息和知識管理類流程的2個案例
           L
           10.講解“業(yè)務(wù)流程類案例”→提問學(xué)員→講解圖標(biāo)(“必須要求”→流程;“令人激動”→差異化
           L+Q
           11.講解“業(yè)務(wù)流程類案例”,學(xué)員進(jìn)行分組討論,點(diǎn)評
           L+GD
           12.在白板上寫出計(jì)算題(例:關(guān)于提成),提問學(xué)員,
           點(diǎn)評;列舉KPI案例(突出從無到有,提高企業(yè)效率)
           Q+WB+L
           13.講解KPI首要考核的內(nèi)容,并適當(dāng)提問
           L+Q
           14.講解KPI與平衡記分卡
           L
           15.關(guān)于KPI的結(jié)論
           L
           16.介紹銷售部門內(nèi)部業(yè)績構(gòu)成分析
           L
           第四部分大客戶管理之執(zhí)行體系
           1.引用關(guān)于“執(zhí)行力”的案例(須緊扣“三個流程”)
           L
           2.關(guān)于執(zhí)行的講解
           L
           3.講解執(zhí)行體系的“PDCA”
           Q
           4.提問→講解
           Q+L
           5.講解“銷售標(biāo)準(zhǔn)”的本質(zhì)
           L
           6.講解FMCG行業(yè)的銷售標(biāo)準(zhǔn)
           L
           7.給出實(shí)例,提問,講解分析(某品牌活動日歷)
           L+Q
           8.讓學(xué)員設(shè)計(jì)自己公司的銷售標(biāo)準(zhǔn),最后予以點(diǎn)評
           L
           9.提問學(xué)員→引出“為什么需要計(jì)劃”
           Q+L
           10.繼續(xù)講解“為什么需要計(jì)劃”
           L
           11.提問學(xué)員,在白板上列出“計(jì)劃管理中存在的問題”
           Q+WB
           12.給出解決方案
           L
           13.引出“JBP”概念
           L
           14.提問學(xué)員→講解為什么需要“JBP”
           Q+L
           15.給出結(jié)論:有了JBP后,供應(yīng)商和大客戶之間的角色轉(zhuǎn)變
           L
           16.給出“JBP”五步法,讓學(xué)員分組討論
           L+GD
           17.給出“JBP”實(shí)例,讓學(xué)員分組討論,
           L
           18.加以點(diǎn)評;讓學(xué)員自行設(shè)計(jì)JBP
           L
           19.通過模擬談判小游戲,得出談判是JBP的保障
           G+RP
           20.介紹QPD的主要工具
           L
           21.簡述QPD的頻率和形式
           L
           22.給出QPD實(shí)例,并讓學(xué)員分組討論
           L+GD
           23.介紹COM工具
           L
           24.給出COM實(shí)例:五大工具手冊客戶經(jīng)理手冊 (重點(diǎn)講解“全面訂單管理手冊【結(jié)構(gòu)+表格】);提問學(xué)員→解答 具體略
           25.通過“日常工作匯報”游戲,引出月度計(jì)劃回顧
           L
           26.簡述關(guān)于“Scorecard”的頻率和形式
           L
           27.給出關(guān)于“Scorecard”的實(shí)例
           Q+L
           28.提問學(xué)員+對于“JBP+QPD+Scorecard”的總結(jié)
           G+L+T
           29.小游戲:如何做正確的事;引出大客戶管理中“正確的事”、“正確的方式”
           L
           第五部分大客戶管理之能力提高
           給出銷售人員的競爭力模型,角色扮演和講解銷售和關(guān)系管理,具體略
          
          
      2006/8/29 16:38:44
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