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        主題:[推薦]《如何當(dāng)好黨支部書記》——孫學(xué)敏老師 2012/6/26 17:30:51  
         sunxuemin
         等級:新手上路(初級)
         積分:44分
         注冊:2012-6-21
         發(fā)表:11(11主題貼)
         登錄:3
      1 
      [推薦]《如何當(dāng)好黨支部書記》——孫學(xué)敏老師
           一. 黨支部書記角色定位
           A. 黨支部工作面臨的新形勢與重要作用
           1. 新形勢
           首先,基層黨支部面臨新的外部環(huán)境
           其次,基層黨支部面臨新的工作對象
           第三,基層黨支部面臨新的工作領(lǐng)域
           2. 重要作用
            戰(zhàn)斗堡壘(推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧)
            先鋒模范(牢記宗旨、心系群眾)
            表率示范
           B. 當(dāng)前黨建工作缺失的主要表現(xiàn)
           1. 道德感召能力有缺失
           2. 推動發(fā)展能力有缺失
           3. 化解矛盾能力有缺失
           4. 服務(wù)群眾能力有缺失
           5. 貫徹落實能力有缺失
           6. 履行職責(zé)能力有缺失
           7. 贏得認(rèn)同能力有缺失
            原因分析
           C. 基層黨支部書記隊伍建設(shè)中存在的主要問題
           1. 支部書記更換快,人員流動性較大,在角色轉(zhuǎn)換上存在問題
           2. 兼職的書記多,專職的少,在黨政工作平衡上存在問題
           3. 年青的支部書記多,黨建工作經(jīng)驗豐富的少,能力上存在不足
           4. 黨支部書記價值觀發(fā)生改變
           5. 黨內(nèi)監(jiān)督意識還比較淡薄
           D. 黨支部書記崗位素描:
           平凡而崇高的職業(yè)
           莊重而神圣的職業(yè)
           E. 如何當(dāng)好黨支部書記
           是一把手又不是一把手:
           釋義:黨內(nèi)工作是一把手,黨外工作不是一把手
           行為選擇:用一把手的能耐干好支部工作
           是官又不是官:
           釋義:有官的頭銜,不能有官的派頭
           行為選擇:用官的身份做好非官的事情,身先士卒
           是人又是神:
           釋義:本是人,群眾希望你是神
           行為選擇:用“神”的靈魂鑄造人格品質(zhì),人格魅力
           1. 正確認(rèn)知崗位
           2. 明確自身職責(zé)
           3. 找準(zhǔn)自身位置
           4. 發(fā)揮應(yīng)有作用
           5. 不斷提升自我
           6. 追求工作創(chuàng)新
           7. 培養(yǎng)先進(jìn)典型
           8. 展示人格魅力
           二.黨支部書記必備意識
           A. 政治意識
           1.講黨性,自覺履行一崗雙責(zé)
           政黨的黨性:是政黨的本質(zhì)屬性,即階級性和階級利益的最高而集中的體現(xiàn)。
           黨員的黨性:是黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律、道德在黨員身上的綜合體現(xiàn)。
           討論:您認(rèn)為當(dāng)前年輕干部最需要提高的是哪個方面?
           討論:在當(dāng)前年輕干部培養(yǎng)工作中,您認(rèn)為以下哪個方面亟待改進(jìn)?
            信念強(qiáng)度
            公仆意識
            理論修養(yǎng)
           2.按章法,明確支部書記的任務(wù)。
           做好支部書記的主要依據(jù):《中國共產(chǎn)黨黨章》、各級黨委的制度要求
           B. 責(zé)任意識
           1. 管理者責(zé)任角色定位;
           2. 主動擔(dān)當(dāng),為己增值;
           三盡:盡職、盡心、盡力;
           三做:做對、做完、做細(xì);
           C. 大局意識
           “不謀全局者,不足以謀一域。不謀萬世者,不足以謀一時。”
           1. 要善于識全局,把握方向與大勢
           2. 要善于彈鋼琴,統(tǒng)籌兼顧求合力
           3. 要善于牽牛鼻子,抓住關(guān)鍵帶全盤
           D. 服務(wù)意識
           1. 公仆論
           2. 工具論
           3. 公民論
           E. 團(tuán)隊意識
           1. 抓思想工作,建設(shè)和諧團(tuán)隊
           2. 抓生活會,解決自身存在的問題
           3. 抓發(fā)展 ,建設(shè)人才的蓄水池
           三 .黨支部書記的能力建設(shè)
           F. 學(xué)習(xí)力
           1. 學(xué)習(xí)型組織的“學(xué)習(xí)”
           對環(huán)境的認(rèn)知與反應(yīng)能力、組織人中的行為模式的改變、持續(xù)的自我更新與變革能力、組織行為模式的改變
           2. 雙環(huán)學(xué)習(xí)
           3. 建立共享學(xué)習(xí)系統(tǒng)
            學(xué)會系統(tǒng)思考提高對環(huán)境與自我認(rèn)知能力
            改變心智模式突破自我更新與變革的限制
            不斷自我超越跨越自我更新與變革的障礙
            樹立共同愿景激發(fā)自我更新與變革的動力
            建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊提高集體智慧與學(xué)習(xí)能力
           G. 創(chuàng)新力
           1. 創(chuàng)新觀念:堅持以人為本,變組織本位、領(lǐng)導(dǎo)本位為黨員本位
           2. 創(chuàng)新思路:堅持兩手抓,探索業(yè)務(wù)工作與支部工作的結(jié)合點
           3. 創(chuàng)新內(nèi)容:堅持上下結(jié)合,堅持從工作實際和黨員愿望出發(fā)。
           4. 創(chuàng)新方式:探索動靜結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合以及開放式、聯(lián)合式、共享式等新途徑。
           5. 手段創(chuàng)新:利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺;精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合。
           H. 溝通力
           香農(nóng)——韋弗的信息溝通模型
           溝通漏斗
           如何贏得認(rèn)同
           四.黨支部書記的領(lǐng)導(dǎo)方法
           1. 抓關(guān)節(jié)點的方法
           2. 權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)的方法:距離權(quán)變、方圓權(quán)變
           五.黨支部書記的修養(yǎng)
           1. 重品行,提高支部書記的影響力
           支部書記的形象:正、善、勤、能
           黨支部書記的影響力 :
           構(gòu)成非權(quán)力影響力的主要因素:
           2. 《我的修養(yǎng)要則七條》
           課程咨詢方式:15010258860 010-58467703 陶助理
          
          
      2012/6/26 17:30:51
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