huiyou_zhu |
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[推薦]員工職業(yè)生涯規(guī)劃技巧(朱會(huì)友) |
員工職業(yè)生涯規(guī)劃技巧
【課程特色】
針對(duì)性:針對(duì)性的課程開發(fā),真正做到講你想聽的,給你所想要的
科學(xué)性:對(duì)世界標(biāo)桿企業(yè)案例研究深入,充分了解國(guó)際先進(jìn)模式和資訊,避免課程內(nèi)容掉進(jìn)經(jīng)驗(yàn)主義泥潭,確保課程的正確性和科學(xué)性
實(shí)操性:精選了7個(gè)咨詢案例在課程中深入講解,7個(gè)咨詢案例都是朱老師親身經(jīng)歷的,極具參考性,可模仿或創(chuàng)造性地模仿
工具性:課程提供6個(gè)只有咨詢客戶才能享用的實(shí)用管理工具,價(jià)值不菲,拿回去就能用。
實(shí)戰(zhàn)性:針對(duì)性設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)沙盤,消化課程知識(shí),讓學(xué)員把錯(cuò)誤犯在課堂里,只把正確方法帶回去。
【教學(xué)模式】
講解 + 咨詢案例分享 + 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操 + 工具應(yīng)用 + 疑難問答
【課程對(duì)象】
總經(jīng)理、副總、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、中層管理干部、有志成為人力資源管理的專業(yè)人士
【課程課時(shí)】
14小時(shí)/2天
【課程大綱】
A.我們現(xiàn)實(shí)中的困惑?(帶著問題來(lái)課堂)
1. 我是誰(shuí)?誰(shuí)是我?是我又該怎樣面對(duì)我的人生?
2. 入公司1-2年的員工對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展很迷茫,如何防止優(yōu)秀員工流失?
3. 年長(zhǎng)的員工因?yàn)榭赡芫鸵粋(gè)崗位干一輩子,對(duì)未來(lái)也很麻木,如何規(guī)劃年長(zhǎng)的員工?
B.課程目標(biāo)(我們的學(xué)習(xí)方向)
1. 正確理解員工職業(yè)生涯規(guī)劃;
2. 學(xué)會(huì)如何把員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)雙勝共贏;
3. 掌握和懂得如何設(shè)計(jì)適合員工的職業(yè)生涯規(guī)劃;
4. 掌握員工職業(yè)生涯規(guī)劃的各個(gè)步驟和具體的方法
C.課堂上能獲取的重點(diǎn)收獲!(行動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ))。
第一部分:?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)知
1. 咨詢案例1:該企業(yè)員工是如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)跨越的?
2. 員工職業(yè)生涯規(guī)劃術(shù)語(yǔ)
3. 員工職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)企業(yè)、員工的意義
4. 員工職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)入的前提條件
5. 人力資源部、直線經(jīng)理、員工職業(yè)生涯規(guī)劃角色認(rèn)知
6. 員工職業(yè)生涯規(guī)劃與人力資源管理各模塊之間的關(guān)系
7. 職業(yè)生涯要解決的三個(gè)核心問題
1) 員工是誰(shuí)—員工正確認(rèn)知和定位
2) 員工要到哪里去—清晰的職業(yè)目標(biāo)
3) 員工怎么去—策略、計(jì)劃、方法和資源
8. 員工職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容
9. 員工職業(yè)生涯規(guī)劃流程與步驟
第二部分:?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃心理管理
1. 咨詢案例2:為何該客戶的員工反映自己的工作是靠青春吃飯?
2. 卡耐基的成功三角模型
3. 心理高度決定職業(yè)高度
4. 學(xué)習(xí)能力與職業(yè)發(fā)展的關(guān)系
5. 學(xué)習(xí)能力提升五步法
第三部分:引導(dǎo)員工正確認(rèn)識(shí)自己
1. 咨詢案例3:該企業(yè)員工的SWOT分析報(bào)告
2. 員工性格特征分析
3. 員工興趣愛好分析
4. 員工價(jià)值觀分析
5. 員工能力分析
6. 員工健康狀況分析
7. 員工關(guān)鍵成就因素分析
8. 員工綜合評(píng)定結(jié)果分析
第四部分:?jiǎn)T工職業(yè)生涯目標(biāo)管理
1. 咨詢案例4:同時(shí)入公司的4名員工,3年之后職業(yè)之間的差異為何如此之大?
2. 什么是員工職業(yè)生涯目標(biāo)
3. 員工職業(yè)生涯目標(biāo)的主要類型
4. 確定職業(yè)生涯目標(biāo)考慮的主要因素
5. 職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定原則
6. 員工職業(yè)生涯目標(biāo)分解管理
第五部分:職業(yè)生涯規(guī)劃通路設(shè)計(jì)技巧
1. 咨詢案例5:該客戶是怎樣設(shè)計(jì)員工職業(yè)發(fā)展通道而解決留人問題的?
2. 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃通路
3. ‘h’型生涯通路 VS‘H’型生涯通路
4. 職業(yè)生涯通路設(shè)計(jì)的基本原則
5. 網(wǎng)狀型職業(yè)生涯通路設(shè)計(jì)
第六部分:?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫技巧
1. 咨詢案例6:該客戶的員工的職業(yè)生涯規(guī)劃書
2. 為什么要撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書
3. 職業(yè)生涯規(guī)劃書的主要內(nèi)容
4. 職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫的主要原則
5. 職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫注意事項(xiàng)
第七部分:?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)估與反饋技巧
1. 咨詢案例7:該客戶員工職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)估機(jī)制
2. 員工職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)估的意義
3. 員工職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)估的主要內(nèi)容
4. 職業(yè)生涯規(guī)劃書評(píng)估的主要原則
5. 員工職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)估流程
6. 職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行反饋技巧
第八部分:?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃管理機(jī)制設(shè)計(jì)
1. 員工素質(zhì)測(cè)評(píng)管理制度
2. 員工生涯規(guī)劃管理制度
D.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操(做過(guò)不會(huì)忘)
1. 撰寫員工SWOT評(píng)估報(bào)告
2. 撰寫員工職業(yè)生涯目標(biāo)
3. 某企業(yè)職業(yè)發(fā)展通路設(shè)計(jì)
4. 職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫
E.工具(回崗位后就可運(yùn)用)
1. 職業(yè)滿意度調(diào)查問卷
2. 霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表
3. 職業(yè)定位測(cè)評(píng)
4. 韋氏職業(yè)價(jià)值量表
5. 職業(yè)發(fā)展通路樣板
6. 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書
課程咨詢熱線:15010258860 QQ:1052124906 陶助理 |
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