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執(zhí)行力的金牌課程-《職業(yè)經(jīng)理的十項(xiàng)管理訓(xùn)練》(內(nèi)訓(xùn)) |
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執(zhí)行力的金牌課程-《職業(yè)經(jīng)理的十項(xiàng)管理訓(xùn)練》(內(nèi)訓(xùn))
舉辦日期:2004年12月30日 地點(diǎn):北京 費(fèi)用:15000元
·CEO為什么會失敗呢?20%是CEO自己錯了,因?yàn)樗膽?zhàn)略錯了!80%還是CEO錯了,因?yàn)樗膱?zhí)行層錯了!
·ABB公司名譽(yù)主席巴尼維克甚至說,成功是5%的戰(zhàn)略加95%的執(zhí)行。
·經(jīng)理人缺乏管理執(zhí)行能力,有多少CEO眼睜睜地看著好的戰(zhàn)略、好的規(guī)劃,變形、走樣、失敗?眼睜睜地看著事情朝最糟的方向發(fā)展?眼睜睜地看著“種下龍種,收獲跳蚤”的結(jié)局。
浮燥地喊執(zhí)行,豈能有執(zhí)行?由中國率先提出執(zhí)行力(1997年)的著名管理培訓(xùn)專家章哲先生用5年時間研發(fā)出的執(zhí)行力訓(xùn)練課程——《職業(yè)經(jīng)理的十項(xiàng)管理技能訓(xùn)練》,被全國的眾多企業(yè)譽(yù)為執(zhí)行力訓(xùn)練的金牌課程。接受這項(xiàng)訓(xùn)練的已有全國二十二個省市的上千家企業(yè),其中包括:中國聯(lián)通、廈華電子、波導(dǎo)電子、TCL集團(tuán)、上汽集團(tuán)奇瑞汽車、宇通客車、金龍客車、東風(fēng)汽車、猛獅客車、浙大網(wǎng)絡(luò)、博彥科技、烽火科技、鼎陽科技、承天倍達(dá)科技、火箭股份、綠泉實(shí)業(yè)集團(tuán)、美林基業(yè)、歐普照明、廈門國際銀行、中國人壽、太平洋財(cái)險、武漢中商、華美煙草、牧羊集團(tuán)、中國寰球化學(xué)、大慶油田、廣州新港、南方電網(wǎng)、中石油、中石化┉┉。
訓(xùn)練大綱
第一天 職業(yè)經(jīng)理的自我管理
管理技能訓(xùn)練一:角色認(rèn)知
如果在足球場上,后衛(wèi)老打前峰的位置、前峰老打后衛(wèi)的位置,這支球隊(duì)能贏嗎?我們企業(yè)這支隊(duì)伍,象這樣的角色錯位、角色缺位的事還少嗎?
訓(xùn)練摘要:作為下屬的角色;常見的四種錯位:錯位成“民意代表”;錯位成“領(lǐng)主”;向上錯位;錯位成自然人;作為上司的角色;常見的角色問題:向下錯位成業(yè)務(wù)員或技術(shù)員;錯位成老好人;錯位成官僚;個性化管理的錯位。
管理技能訓(xùn)練二:時間管理
一項(xiàng)國際調(diào)查表明:一位糟糕的經(jīng)理與一位高效的經(jīng)理工作效率相差可達(dá)10倍以上。你的經(jīng)理是忙亂的經(jīng)理還是高效的經(jīng)理呢?
訓(xùn)練摘要:時間管理的兩個原則;會見管理的方法;會議管理的方法;
管理技能訓(xùn)練三:有效溝通
管理上有一個著名的雙70%,即經(jīng)理人70%以上的時間用在了溝通上,如開會、談判、指示、評估。可是,工作中的70%以上的障礙都是在溝通中產(chǎn)生的,一個溝通不好的經(jīng)理人,你能寄希望他領(lǐng)導(dǎo)好一隊(duì)人嗎?做好工作嗎?
訓(xùn)練摘要:溝通的三個環(huán)節(jié);溝通對象分析;傾聽技巧;如何反饋;如何處理人際溝通與組織溝通;與上司溝通的技能;如何與下屬溝通。
第二天 職業(yè)經(jīng)理的績效管理
管理技能訓(xùn)練四:目標(biāo)管理
為什么有的公司“一千個人,兩千條心”,為什么目標(biāo)變來變?nèi)ィ瑸槭裁从?jì)劃趕不上變化,為什么下屬們對目標(biāo)不滿,如何解決?
訓(xùn)練摘要:SMART原則;設(shè)定目標(biāo)的七個步驟。
管理技能訓(xùn)練五:激勵
加薪、晉升等等當(dāng)然是激勵下屬的“當(dāng)家菜”,可是絕大多數(shù)經(jīng)理是無權(quán)決定下屬的加薪、晉升等方面的,難道他們在激勵下屬上就無事可做了嗎?
訓(xùn)練摘要:制度性激勵與非制度性激勵;三種激勵途徑;關(guān)于金錢激勵的分析;如何改善非制度性激勵。
管理技能訓(xùn)練六:績效考核
為什么績效評估難搞,為什么考核往往難以量化;作為一位職業(yè)經(jīng)理自己扮演什么角色才能使績效評估起到發(fā)展員工績效的目標(biāo)。
訓(xùn)練摘要:考核者分析;如何設(shè)定績效標(biāo)準(zhǔn);如何使績效標(biāo)準(zhǔn)量化;績效循環(huán);如何寫述職報(bào)告。
第三天 職業(yè)經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)管理
管理技能訓(xùn)練七:領(lǐng)導(dǎo)
很簡單,領(lǐng)導(dǎo)并不是說你被任命或坐在某個位置上,背后不服你人多的是,只有具有影響力,讓別人心悅誠服地追隨你才是領(lǐng)導(dǎo)。
訓(xùn)練摘要:對權(quán)力的分析;權(quán)力與影響力;權(quán)力戒律;如何運(yùn)用權(quán)力。
管理技能訓(xùn)練八:教練
“每一位領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)是一名出色的教練”,這是杰克l韋爾奇的心得。你呢?
訓(xùn)練摘要:教練的特征;改變行為的四種方式;C5教練法。
管理技能訓(xùn)練九:授權(quán)
為什么你整天忙得焦頭爛額,下屬反而說你不授權(quán)?許多經(jīng)理都說自己想授權(quán),但是下屬能力不夠,真是如此嗎?
訓(xùn)練摘要:授權(quán)的悖論分析;關(guān)于權(quán)責(zé)對等;關(guān)于授權(quán)不授責(zé);職責(zé)對話。
管理技能訓(xùn)練十:團(tuán)隊(duì)發(fā)展
將500個土豆裝在一只麻袋里,是什么呢?只不過成了一麻袋土豆罷了,土豆之間沒有任何關(guān)系。一盤散沙的隊(duì)伍,沒有團(tuán)隊(duì)精神的隊(duì)伍,看上去我看不上你的隊(duì)伍,只不過在一起上班罷了,并沒有形成一只團(tuán)隊(duì)。那么,職業(yè)經(jīng)理如何發(fā)展一支團(tuán)隊(duì)呢?
訓(xùn)練摘要:對團(tuán)隊(duì)的幾個誤解;建設(shè)團(tuán)隊(duì)的四種途徑;團(tuán)隊(duì)角色分析;組織角色與團(tuán)隊(duì)角色;
培訓(xùn)發(fā)布: 北京: 北京世紀(jì)天略企業(yè)管理顧問有限公司
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