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      巔峰培訓(xùn)   巔峰培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)課程 設(shè)為首頁
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      藍(lán)海企業(yè)運(yùn)營模擬系統(tǒng)演練--BOSS“情境能力”訓(xùn)練
          
       
           
      藍(lán)海企業(yè)運(yùn)營模擬系統(tǒng)演練
           --BOSS“情境能力”訓(xùn)練

           深陷血腥的、你死我活的紅海,您是否已身心疲憊?
           如何設(shè)計(jì)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手完全不同的、獨(dú)樹一幟的價(jià)值曲線,從而開辟無人競(jìng)爭(zhēng)的藍(lán)色海洋?
          
           如何能找到兼具差異化和成本優(yōu)勢(shì)的策略,而不是二者取一?
           “藍(lán)海戰(zhàn)略”要求企業(yè)把視線從市場(chǎng)的供給一方移向需求一方,從關(guān)注并比超競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的所作所為,轉(zhuǎn)向?yàn)橘I方提供價(jià)值的飛躍。通過跨越現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)邊界看市場(chǎng)以及將不同市場(chǎng)的買方價(jià)值元素篩選與重新排序,企業(yè)就有可能重建市場(chǎng)和產(chǎn)業(yè)邊界,開啟巨大的潛在需求,從而擺脫“紅海”,即已知市場(chǎng)空間的血腥競(jìng)爭(zhēng),開創(chuàng)“藍(lán)海”即新的市場(chǎng)空間。
          
           第一部分:BOSS藍(lán)海戰(zhàn)略規(guī)劃
           --企業(yè)駛向藍(lán)海創(chuàng)造利潤最大化
           課程提要:
           一、藍(lán)海戰(zhàn)略規(guī)劃概述
           1.1、藍(lán)海戰(zhàn)略管理概述
           1.2、藍(lán)海戰(zhàn)略的定義5P
           1.3、藍(lán)海戰(zhàn)略體系
           1.4、藍(lán)海戰(zhàn)備的特征
           1.5、循環(huán)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)特點(diǎn)與傳統(tǒng)時(shí)代分析圖
           二、創(chuàng)新“價(jià)值觀”概述
           2.1、有價(jià)值的差異化
           2.2、選擇性的降低成本
           2.3、創(chuàng)造有效的新需求
           2.4、開創(chuàng)藍(lán)海
           舉例:日本公司的創(chuàng)新價(jià)值,創(chuàng)造節(jié)日帶動(dòng)吃整條壽司帶來個(gè)人的財(cái)運(yùn),擴(kuò)大消費(fèi)群。
           三、藍(lán)海戰(zhàn)略規(guī)劃思路
           3.1、戰(zhàn)略布局圖
           3.2、戰(zhàn)略布局圖舉例說明
           3.3、價(jià)值曲線是戰(zhàn)略布局圖的基本元素
           3.4、行動(dòng)架構(gòu)
           3.5、否定自己
           3.6、經(jīng)理人完整的能力
           3.7、優(yōu)質(zhì)戰(zhàn)略的特質(zhì)
           PS1分組討論:價(jià)值創(chuàng)新如何運(yùn)用于日常工作中
           四、戰(zhàn)略形成的原則
           4.1、探討戰(zhàn)略群組
           4.2、四項(xiàng)行動(dòng)框架可以不斷創(chuàng)造新的價(jià)值曲線
           4.3、為了要達(dá)到藍(lán)海,促使企業(yè)同時(shí)追求差異化和低成本,價(jià)值成本效益對(duì)顧客而言要能發(fā)揮出來,使顧客感覺到他的存在
           4.4、不能專注于提升與創(chuàng)造,可能導(dǎo)致成本結(jié)構(gòu)加重,產(chǎn)品/服務(wù)設(shè)計(jì)過頭了,使經(jīng)營陷入困境
           4.5、各層級(jí)經(jīng)理人要深入了解,才能主動(dòng)積極的參與
           4.6、透過消除——降低/減少——提升——?jiǎng)?chuàng)造表格,促使企業(yè)主動(dòng)檢討每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)因素,以便了解在競(jìng)爭(zhēng)過程中,企業(yè)不知不覺中形成那些自以為是的「假設(shè)」。
           舉例:1、Pizza Hut于USA足球賽當(dāng)日運(yùn)用藍(lán)海創(chuàng)造非顧客群,全家在客廳看球,沒時(shí)間煮飯,并于廣告時(shí)間電話預(yù)購
           2、金融業(yè)準(zhǔn)備咖啡,對(duì)于投資理財(cái)?shù)囊庀蚩蛻舻母行栽V求與體驗(yàn)式發(fā)揮業(yè)績
           五、資源分析與核心價(jià)值
           5.1、公司資源做分析與干部對(duì)話、討論
           5.2、核心價(jià)值
           5.3、重點(diǎn)發(fā)展優(yōu)勢(shì)/核心價(jià)值
           PS2分組討論:如何節(jié)省浪費(fèi),使利潤最大化?
           六、戰(zhàn)略優(yōu)先順序與效益
           6.1、把買方的效益優(yōu)先考慮
           6.2、藍(lán)海戰(zhàn)略的次序圖示
           6.3、定價(jià)與目標(biāo)成本
           6.4、科技創(chuàng)新不等于價(jià)值創(chuàng)新
           6.5、買方效益杠桿,也就是企業(yè)為顧客開發(fā)出獨(dú)到效益的方法
           6.6、買方經(jīng)驗(yàn)周期圖
           6.7、企業(yè)如何認(rèn)證是否能開發(fā)買方獨(dú)到效益?
           6.8、吸引顧客的定價(jià)
           6.9、戰(zhàn)略定價(jià)決定目標(biāo)成本
           藍(lán)海戰(zhàn)略獲利模式架構(gòu)圖
           舉例:愛爾蘭治國效益
           七、公司愿景與藍(lán)海戰(zhàn)略
           7.1、戰(zhàn)略關(guān)鍵因素與公司愿景
           7.2、戰(zhàn)略布局圖的可視性
           7.3、可視性溝通
           7.4、業(yè)務(wù)成長愿景圖示
           PS3分組討論:以電腦銷售為例,如何建立非顧客群體
           7.5、公司未來戰(zhàn)略愿景規(guī)劃
           八、藍(lán)海與紅海戰(zhàn)略整合
           8.1、紅海定義
           8.2、提高模仿障礙,保持優(yōu)勢(shì)
           8.3、藍(lán)海戰(zhàn)略是打系統(tǒng)作戰(zhàn)
           8.4、以ERP為核心的整合管理體系
           舉例:ERP與公司制度整合
           九、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析
           9.1、動(dòng)態(tài)的市場(chǎng)價(jià)值圖
           9.2、讓競(jìng)爭(zhēng)者失去意義
           9.3、藍(lán)海不是以價(jià)制量的戰(zhàn)略模式
           PS4:分組討論:實(shí)施藍(lán)海戰(zhàn)略所面臨困難
           十、藍(lán)海戰(zhàn)略規(guī)劃執(zhí)行面
           10.1、推動(dòng)時(shí)發(fā)生的阻力
           10.2、跨越資源限制
           10.3、構(gòu)想又新且極富創(chuàng)意,足以影響到既有的社會(huì)或政治規(guī)范而引發(fā)強(qiáng)烈不滿
           10.4、企業(yè)要按照優(yōu)先順序來實(shí)施藍(lán)海戰(zhàn)略
           10.5、在藍(lán)海戰(zhàn)略規(guī)劃后時(shí)變革過程中,應(yīng)把改善工作依優(yōu)先順序排出,使公司有限資源運(yùn)用在“熱點(diǎn)”上,避免浪費(fèi)資源
           PS5分組討論:如何建立自主團(tuán)隊(duì),使產(chǎn)量倍增,輕松達(dá)成目標(biāo)成本
           10.6、建立戰(zhàn)略規(guī)劃制度
           10.7、戰(zhàn)略控制與實(shí)施
           十一、把達(dá)成目標(biāo)成本的執(zhí)行力納入戰(zhàn)略層次
           11.1、執(zhí)行力的殺手
           11.2、3E原則與執(zhí)行力
           11.3、公平程序重要性
           11.4、自主管理團(tuán)隊(duì)
           11.5、管理工具N5S
           11.6、EOM運(yùn)營模式
           11.7、使命感受強(qiáng)化執(zhí)行力
           管理團(tuán)隊(duì),運(yùn)用工作盤點(diǎn)與無缺位工作體制
           十二、目標(biāo)成本轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力
           PS6分組討論:請(qǐng)擬定一個(gè)目標(biāo)成本的產(chǎn)品如何完成并順利將此產(chǎn)品推出
           12.1、目標(biāo)成本對(duì)執(zhí)行力的挑戰(zhàn)
           12.2、減少浪費(fèi)達(dá)成目標(biāo)成本提升執(zhí)行力
           12.3、虛擬經(jīng)營與執(zhí)行力
           12.4、面對(duì)事實(shí)
          
           第二部分:BOSS企業(yè)營運(yùn)模擬系統(tǒng)
           --在水中,才能學(xué)會(huì)游泳;在實(shí)踐中,才能增長能力!
           課程提要
           1. 課程介紹
           a) 源于二戰(zhàn)時(shí)的美軍軍棋推演。
           b) 歷經(jīng)18年時(shí)間的研發(fā)和2萬多場(chǎng)的比賽。
           2. 公司經(jīng)營
           領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的高度和寬度
           c) 對(duì)總體經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 (大)
           d) 對(duì)產(chǎn)業(yè)背景環(huán)境分析 (中)
           e) 對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手策略分析 (小)
           f) 對(duì)手選擇與博奕關(guān)系
           3. 公司運(yùn)營
           g) 市場(chǎng)分析,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分、選擇目標(biāo)市場(chǎng),定位
           h) 市場(chǎng)營銷,市場(chǎng)營銷經(jīng)典的4P組合
           i) 運(yùn)營管理,全流程ERP推進(jìn)
           j) 差異分析,定期(每月/每季)進(jìn)行業(yè)績?cè)u(píng)估,擬定改進(jìn)措施
           k) 財(cái)務(wù)控制,實(shí)施財(cái)務(wù)預(yù)算,規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
           4. 團(tuán)體智匯
           形成團(tuán)體智匯(運(yùn)用情景是組織教學(xué)方法)
           5. 股東大會(huì)
           l) 經(jīng)營狀況的分析和總結(jié)
           m) 成敗得失的深刻反思與檢討
           n) 聆聽與感悟經(jīng)營管理的箴言
          
           【培訓(xùn)時(shí)間】2006年*月*日(共須四天)
          
           【培訓(xùn)對(duì)象】 企業(yè)董事長、總經(jīng)理、董事會(huì)成員及高層管理者團(tuán)隊(duì)
          
           【備注】與公開課的區(qū)別之處:
           1.公開課市場(chǎng)屬于“傳統(tǒng)曲目”,市場(chǎng)景氣指數(shù)日漸滑落;“企業(yè)經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”課程屬于前沿課程;
           2.公開課質(zhì)量受講師的名氣、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮等因數(shù)相關(guān);“企業(yè)經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”課程參與度高,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、培訓(xùn)效果好;
           3.公開課側(cè)重“聽”,而本課程倡導(dǎo)“做”中學(xué);
          
           與沙盤課程的區(qū)別之處:
           1.沙盤模擬的背景參數(shù)較為簡單,智能模擬系統(tǒng)真實(shí)再現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)營中的各種關(guān)鍵參數(shù)和變量;
           2.沙盤模擬的場(chǎng)景為“靜態(tài)環(huán)境”,智能系統(tǒng)模擬的是“動(dòng)態(tài)不確定環(huán)境”下的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng);
           3.沙盤模擬側(cè)重手工操作具有實(shí)物感,本課程重于整體邏輯分析;
           4.沙盤模擬側(cè)重于企業(yè)面臨問題的某一方面,本課程著眼全局,系統(tǒng)模擬企業(yè)運(yùn)營的整個(gè)過程。
          
           為了使參訓(xùn)企業(yè)能達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果,本次課程有嚴(yán)格的名額限制,只接受前25名的報(bào)名申請(qǐng),超出名額將安排于下一期學(xué)習(xí)(時(shí)間另行通知)。參加此次學(xué)習(xí)的企業(yè)引進(jìn)企業(yè)定制內(nèi)訓(xùn)可享受相應(yīng)優(yōu)惠.
           首期開班,課程、講師詳細(xì)資料及藍(lán)海企業(yè)運(yùn)營管理系列內(nèi)訓(xùn)大綱不提供在網(wǎng)上下載,敬請(qǐng)諒解。歡迎來電(郵)索取。
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