副標(biāo)題 |
團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
主辦單位 |
巔峰培訓(xùn)會員單位 |
學(xué)員對象 |
企業(yè)中高層管理人員,各部門經(jīng)理、主管、其他對團(tuán)隊(duì)建設(shè)負(fù)有責(zé)任者 |
授課時(shí)間 |
2013年5月23-24日 、[長期舉辦,最新時(shí)間請咨詢] |
授課顧問 |
龍欽海 |
授課地點(diǎn) |
深圳 |
搜索深圳 |
每班人數(shù) |
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報(bào)價(jià) |
2400
- 在線免費(fèi)預(yù)定報(bào)名一周內(nèi)確定繳費(fèi)者
可享團(tuán)體優(yōu)惠價(jià)! |
課程目的 |
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充分認(rèn)識高效團(tuán)隊(duì)的意義與優(yōu)勢;
了解團(tuán)隊(duì)成員的角色和自我定位;
學(xué)習(xí)高效團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵技巧,提升日常工作技能;
有效處理團(tuán)隊(duì)中的糾紛和爭議;
培養(yǎng)和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識;
提升團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)的能力;
積極為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn),更加用心的創(chuàng)造業(yè)績高峰。 |
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課程內(nèi)容 |
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A、活動體驗(yàn)與分享:組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)
B、活動體驗(yàn)與分享:盲人方陣
引言
感悟成功團(tuán)隊(duì)的要素是什么?
感悟團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)/管理能力的要素?
互動游戲:盲人方陣
第一章、了解團(tuán)隊(duì)運(yùn)作
團(tuán)隊(duì)的的概念和意義
團(tuán)隊(duì)的定義和構(gòu)成要素
高效團(tuán)隊(duì)的特征
構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的5P要素(目標(biāo)/定位/職權(quán)/計(jì)劃/人員)
成功需要精誠合作
C、活動體驗(yàn)與分享:愚公移山
團(tuán)隊(duì)的類型與業(yè)績關(guān)系
團(tuán)隊(duì)與工作組的關(guān)系
團(tuán)隊(duì)業(yè)績曲線
正式團(tuán)隊(duì)介紹
執(zhí)行團(tuán)隊(duì)、跨職能團(tuán)隊(duì)、業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)、后勤團(tuán)隊(duì)
非正式團(tuán)隊(duì)介紹
專責(zé)團(tuán)隊(duì)、應(yīng)變團(tuán)隊(duì)、金頭腦團(tuán)隊(duì)、臨時(shí)團(tuán)隊(duì)
D、活動體驗(yàn)與分享:拯救大兵瑞恩視頻
第二章、組建一支團(tuán)隊(duì)
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則
明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
建立共識
分析目標(biāo)
目標(biāo)具有挑戰(zhàn)性
將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為工作計(jì)劃
建立目標(biāo)的控制系統(tǒng)
給團(tuán)隊(duì)提供支援
提供基本支持
與管理層建立聯(lián)系
建立團(tuán)隊(duì)互信
促進(jìn)開發(fā)
鼓勵成員發(fā)表意見
互動項(xiàng)目:“風(fēng)中勁草”
發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最佳表現(xiàn)
賦予責(zé)任
保持彈性
創(chuàng)造自我管理團(tuán)隊(duì)
中途接管團(tuán)隊(duì)
四、團(tuán)隊(duì)角色分析
領(lǐng)導(dǎo)者分析
協(xié)調(diào)者分析
執(zhí)行者分析
創(chuàng)新者分析
監(jiān)督者分析
公關(guān)者分析
批評者分析
案例:企業(yè)挑選團(tuán)隊(duì)成員的建議
第三章、管理團(tuán)隊(duì)
五、識別團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段及相應(yīng)管理方法
團(tuán)隊(duì)的成立期
團(tuán)隊(duì)的動蕩期
團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定期
團(tuán)隊(duì)的高產(chǎn)期
團(tuán)隊(duì)的調(diào)整期
國內(nèi)知名企業(yè)發(fā)展歷程介紹
六、培育團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵
群體行為習(xí)慣的養(yǎng)成
協(xié)作、溝通、責(zé)任、感恩
團(tuán)隊(duì)凝聚力培養(yǎng)
合作氣氛的營造
團(tuán)隊(duì)士氣的提升
F、活動體驗(yàn)與分享:七巧團(tuán)隊(duì)
七、團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系與有效溝通
人際關(guān)系的團(tuán)隊(duì)意義
影響人際關(guān)系的因素
建立有效的人際關(guān)系
團(tuán)隊(duì)溝通的方式
有效溝通的表達(dá)、聆聽、反饋技巧
有效溝通模型的運(yùn)用
八、化解團(tuán)隊(duì)中的沖突
團(tuán)隊(duì)沖突的原因分析
沖突的種類和程度
團(tuán)隊(duì)沖突的五種處理方法
九、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練
G、活動體驗(yàn)與分享:共同進(jìn)退+責(zé)任者
第四章、團(tuán)隊(duì)管理者領(lǐng)導(dǎo)力塑造
十、領(lǐng)導(dǎo)力的概念
領(lǐng)導(dǎo)者的角色模型
管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
領(lǐng)導(dǎo)者的信念
互動項(xiàng)目:領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮
十一、領(lǐng)力提升
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的核心素質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)者的五種權(quán)力運(yùn)用
成者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的七大方法
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在團(tuán)隊(duì)管理中的運(yùn)用
結(jié)束語:生命的競爭
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