副標(biāo)題 |
培訓(xùn)需求與年度培訓(xùn)規(guī)劃 |
主辦單位 |
巔峰培訓(xùn)會(huì)員單位 |
學(xué)員對(duì)象 |
公司培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)管理人員、內(nèi)部講師人員、HR管理人員等 |
授課時(shí)間 |
2014年12月13日 、[長(zhǎng)期舉辦,最新時(shí)間請(qǐng)咨詢] |
授課顧問 |
陳鵬程 |
授課地點(diǎn) |
深圳 |
搜索深圳 |
每班人數(shù) |
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報(bào)價(jià) |
1800
- 在線免費(fèi)預(yù)定報(bào)名一周內(nèi)確定繳費(fèi)者
可享團(tuán)體優(yōu)惠價(jià)! |
課程目的 |
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1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系建立的問題與難點(diǎn):包括如何挖掘培訓(xùn)需求;如何制定年度規(guī)劃等
2、能夠?qū)W會(huì)培訓(xùn)需求分析、年度培訓(xùn)規(guī)劃與計(jì)劃制定,解決工作中遇到的實(shí)際問題
3、現(xiàn)場(chǎng)完成《年度培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告初稿》及《年度培訓(xùn)規(guī)劃初稿》制定或優(yōu)化;
4、30多份可操作實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)需求分析方案及年度培訓(xùn)規(guī)劃方案資料一套!
5、多家企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)學(xué)院/培訓(xùn)中心可實(shí)戰(zhàn)落地工具表單一套! |
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課程內(nèi)容 |
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【課程介紹】
如何建立適合本企業(yè)的年度培訓(xùn)規(guī)劃,避免年年計(jì)劃年年“劃”的陰影?年度培訓(xùn)規(guī)劃都需要用到哪些專業(yè)的工具方法?年度規(guī)劃中的難點(diǎn)問題如何解決?等等---本課程將與你分享成功的模式,為你答疑解惑。
【課程特色】
1、成功案例:客戶滿意度為95%以上的數(shù)個(gè)培訓(xùn)體系建立的咨詢案例的經(jīng)心得與體會(huì)
2、實(shí)戰(zhàn)問題:搭建培訓(xùn)體系、年度規(guī)劃不能回避的問題
3、心得分享:不同企業(yè)、行業(yè)的年度培訓(xùn)規(guī)劃及培訓(xùn)體系建立的過程與分享
【授課方法】
1、主題講授;
2、案例研討;
3、實(shí)操練習(xí);
4、角色扮演;
【課程大綱】
破冰:為什么越來越多的企業(yè)想學(xué)習(xí)年度培訓(xùn)規(guī)劃制定
1、沒有規(guī)劃
2、想做得更好
3、規(guī)劃都是變化
4、不知道怎么規(guī)劃
5、將年度計(jì)劃當(dāng)成年度規(guī)劃
6、想知道自己做得怎么樣
第一講 培訓(xùn)需求調(diào)查與分析
1、培訓(xùn)需求的細(xì)分、
普遍需求、個(gè)性需求、短期培訓(xùn)需求、長(zhǎng)期培訓(xùn)需求
2、培訓(xùn)需求調(diào)查的方法
3、討論:常用的四種分析方法的優(yōu)缺點(diǎn)
4、需求信息的來源
5、培訓(xùn)需求調(diào)研
6、需求調(diào)研詢問
7、培訓(xùn)需求案例分析
8、五基培訓(xùn)需求分析
9、培訓(xùn)需求分析的流程
10、培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告格式模板
11、現(xiàn)場(chǎng)教大家做一份培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告
12、案例分析:總經(jīng)理秘書做培訓(xùn)需求分析?
第二講 預(yù)算年度培訓(xùn)費(fèi)用
1、培訓(xùn)預(yù)算計(jì)劃
2、預(yù)算控制
3、預(yù)算參考數(shù)據(jù)
4、年度培訓(xùn)投資的組成
5、培訓(xùn)費(fèi)用節(jié)省竅門
6、案例分析:某集團(tuán)培訓(xùn)費(fèi)用管控
第三講 設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo)與指標(biāo)
1、培訓(xùn)報(bào)表中常用評(píng)估指標(biāo)
2、培訓(xùn)目標(biāo)與指標(biāo)的計(jì)算工具
3、培訓(xùn)目標(biāo)&指標(biāo)實(shí)例
4、案例分析:某集團(tuán)年度培訓(xùn)目標(biāo)與指標(biāo)
第四講 年度培訓(xùn)規(guī)劃制定
1、培訓(xùn)規(guī)劃的結(jié)構(gòu)
2、制定年度培訓(xùn)規(guī)劃的關(guān)注點(diǎn)
3、如何取得高層的支持
4、年度培訓(xùn)目標(biāo)
5、編制年度培訓(xùn)規(guī)劃的成功關(guān)鍵
6、年度培訓(xùn)規(guī)劃參考格式
7、某集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院年度培訓(xùn)規(guī)劃
8、現(xiàn)場(chǎng)教大家做一份做年度培訓(xùn)規(guī)劃初稿
第五講 年度培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施
1、年度培訓(xùn)計(jì)劃制定流程
2、培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)過程管控
3、課程體系學(xué)習(xí)地圖
4、內(nèi)部講師成長(zhǎng)四步曲
5、內(nèi)部講師培養(yǎng)七步流程
6、培訓(xùn)形式
7、單次培訓(xùn)效果的責(zé)任人設(shè)計(jì)
8、用機(jī)制管理效果
9、培訓(xùn)規(guī)劃項(xiàng)目的匯報(bào)周期
10、培訓(xùn)規(guī)劃落實(shí)成果的體現(xiàn)形式
11、案例:培訓(xùn)效果評(píng)估及收益及案例
講師簡(jiǎn)介:
陳鵬程老師
人才梯隊(duì)培養(yǎng)專家
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建專家
企業(yè)大學(xué)構(gòu)建咨詢 顧問師
美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證培訓(xùn)師
國(guó)家認(rèn)證 高級(jí)人力資源管理師
教育:
重慶大學(xué) 金融管理碩士研究生
香港亞洲商學(xué)院 工商管理碩士
曾任:
國(guó)內(nèi)某大型咨詢公司人力資源總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、高級(jí)咨詢師;中國(guó)南玻集團(tuán)(中外合資,玻璃行業(yè)龍頭企業(yè),12000多人)培訓(xùn)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng);招商局集團(tuán)物業(yè) (國(guó)企,中央直屬大型企業(yè),12000多人),集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理;英威騰集團(tuán)(民營(yíng),變頻器龍頭企業(yè),1200多人),集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理;AAC瑞聲科技集團(tuán)(外資,手機(jī)行業(yè)OEM龍頭企業(yè),20000多人)集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
17年實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),4年項(xiàng)目咨詢經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)過的高科技企業(yè)、多元化制造企業(yè)上百家,受訓(xùn)的學(xué)員達(dá)10000余人,奠定了在人力資源管理方面的實(shí)戰(zhàn)專家地位。先后在AAC集團(tuán)、英威騰集團(tuán)、中國(guó)南玻集團(tuán)、等擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理,培訓(xùn)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng),具有豐富的企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建、多家企業(yè)培訓(xùn)中心集團(tuán)化運(yùn)作及企業(yè)大學(xué)構(gòu)建實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
陳老師從基層做起,歷任培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng),最后從人力資源管理運(yùn)營(yíng)咨詢、由人力資源管理咨詢走上職業(yè)培訓(xùn)師之路。
實(shí)戰(zhàn)咨詢案例:
PC陳老師有4年的管理咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)(部分咨詢項(xiàng)目包括但不限于):
東莞長(zhǎng)實(shí)家具、兆生家具《ISO9000體系咨詢項(xiàng)目》1期、《6S管理實(shí)踐培訓(xùn)項(xiàng)目》1期;
東莞世昌五金《ISO9000體系咨詢項(xiàng)目》1期、《6S管理實(shí)踐培訓(xùn)項(xiàng)目》1期;
臺(tái)均集團(tuán)富光輝電子、臺(tái)均實(shí)業(yè)《企業(yè)文化設(shè)建培訓(xùn)項(xiàng)目》1期;
科浪國(guó)際控股集團(tuán)《ISO9000體系咨詢項(xiàng)目》1期、《績(jī)效管理體系推行項(xiàng)目》1期;
AAC集團(tuán)《6S管理實(shí)踐培訓(xùn)項(xiàng)目》4期,《培訓(xùn)中心——企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建》1期;
庫柏(中國(guó))集團(tuán)東莞庫柏電子《一線班組提升技能項(xiàng)目》1期
中國(guó)南玻集團(tuán) 《集團(tuán)化TWI管理技能提升項(xiàng)目》1期、《南玻培訓(xùn)學(xué)院構(gòu)建項(xiàng)目》1期、《中高層人才梯隊(duì)培養(yǎng)項(xiàng)目》2期、《新生力培養(yǎng)項(xiàng)目》1期
英威騰集團(tuán)《ELN網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)構(gòu)建項(xiàng)目》1期、《應(yīng)屆生培養(yǎng)項(xiàng)目》1期、《中高層人才梯隊(duì)培養(yǎng)項(xiàng)目》2期
招商局集團(tuán)《中高層人才梯隊(duì)培養(yǎng)項(xiàng)目》、《物業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人培養(yǎng)項(xiàng)目》1期等。
授課風(fēng)格:通俗的語言、實(shí)戰(zhàn)的觀點(diǎn),對(duì)企業(yè)人力資源管理及培訓(xùn)體系構(gòu)建一針見血,多個(gè)實(shí)用工具,真正學(xué)以致用;
善用客戶真實(shí)的案例,現(xiàn)場(chǎng)分析企業(yè)大學(xué)管理的實(shí)際問題,課程與眾不同之處在于實(shí)戰(zhàn),拒絕空洞的理論和教條;
實(shí)戰(zhàn)+互動(dòng):培訓(xùn)深入淺出、案例豐富、互動(dòng)性強(qiáng)見長(zhǎng)、內(nèi)容互動(dòng)而非形式互動(dòng)。
學(xué)員反映:融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體、生動(dòng)、互動(dòng),學(xué)員愛聽。
陳老師主講品牌課程:
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)班課程:
001《關(guān)鍵人才管理與人才梯隊(duì)培養(yǎng)》
002《MTP中層管理技能提升》
003《新晉經(jīng)理管理技能提升》
004《從校園人到企業(yè)人—新進(jìn)大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練》
005《內(nèi)部講師梯隊(duì)培養(yǎng)與課程開發(fā)》
006《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與管理》
公開課班課程:
007《基于企業(yè)大學(xué)的培訓(xùn)體系建設(shè)》
008《培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與管理》
009《培訓(xùn)需求與年度培訓(xùn)規(guī)劃》
010《從校園招聘到應(yīng)屆生培養(yǎng)》
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備注 |
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報(bào)名電話 |
010-8243115O
、微信:QQ1391156248(電話或微信咨詢) |
報(bào)名方式 |
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