副標(biāo)題 |
品牌建設(shè)與傳播 |
主辦單位 |
巔峰培訓(xùn)會(huì)員單位 |
學(xué)員對象 |
1,企業(yè)高管 2、公關(guān)部經(jīng)理、品牌主管、營銷經(jīng)理 3、相關(guān)管理人員 |
授課時(shí)間 |
2019年3月30-31日 、[長期舉辦,最新時(shí)間請咨詢] |
授課顧問 |
朱強(qiáng) |
授課地點(diǎn) |
上海 |
搜索上海 |
每班人數(shù) |
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報(bào)價(jià) |
4800
- 在線免費(fèi)預(yù)定報(bào)名一周內(nèi)確定繳費(fèi)者
可享團(tuán)體優(yōu)惠價(jià)! |
課程目的 |
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.課程框架涵蓋現(xiàn)代品牌傳播學(xué)的前沿知識(shí),具有一定的理論高度和學(xué)術(shù)前衛(wèi)性;
2.教案融合最新信息,技術(shù)手段生動(dòng)、實(shí)用,操作性強(qiáng),極易拷貝;
3.講解方式睿智、幽默,既有學(xué)識(shí)的深度,又有實(shí)戰(zhàn)的廣度
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課程內(nèi)容 |
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第一天 IBS(國際品牌標(biāo)準(zhǔn)組織)品牌運(yùn)營的基本準(zhǔn)則
分享品牌包裝之旅:歷史、亮點(diǎn)與技巧分享
穿插若干品牌策劃的案例,包括但不限于萬寶路、SK2、蘇泊爾……
開場:
1.學(xué)員的AIDA自我介紹---開場的重要性
2.介紹課程目的、過程、收益
3.了解參加學(xué)員對培訓(xùn)的期望
4.增進(jìn)講師和學(xué)員之間的了解和信任
小組討論并呈現(xiàn)
1. 以往企業(yè)品牌傳播的模式是什么?
2. 你平時(shí)是如何與媒體溝通的?
3. USP:企業(yè)的品牌傳播風(fēng)格是什么
模塊一:品牌概述
1. 品牌的歷史
2. 品牌的定義、構(gòu)成要素
3. 品牌的屬性、內(nèi)涵
模塊二:品牌開發(fā)
1. 品牌開發(fā)的基本運(yùn)作方式
2. 競爭對手分析
3. 品牌基因找尋
4. 品牌調(diào)性確立、聯(lián)想、人格塑造
模塊三:品牌規(guī)劃
1. 品牌理念與核心
2. 品牌定位、區(qū)隔、主張
3. 品牌名稱
4. 品牌MI、BI、VI設(shè)計(jì)
模塊四:品牌傳播
1. 新聞發(fā)布
2. 活動(dòng)策劃
3. 廣告投放
第二天:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌傳播的模擬實(shí)戰(zhàn)
回歸市場營銷和品牌塑造的實(shí)際
模擬實(shí)戰(zhàn)場景,分組作業(yè),展現(xiàn)對市場的理解,回應(yīng)競爭的挑戰(zhàn)……
模塊五:競品分析
1. 背景:確立競爭對手,知己知彼百戰(zhàn)百勝
2. 誰是我們的第一競爭對手?
3. SWOT分析
4. 品牌區(qū)隔和差異
5. 成果《競品分析報(bào)告》
模塊六:品牌基因找尋
1. 背景:明確自我定位,自知者明
2. 品牌定位?
3. 基調(diào)?
4. 核心品牌消費(fèi)者素描?
5. 成果《品牌理念報(bào)告》
模塊七:新聞策劃的技巧
1. 背景:信度制勝,新聞是最高的廣告
2. 新聞稿的策略
3. 主題設(shè)計(jì)
4. 成果《新聞策劃計(jì)劃書》
模塊八:事件營銷的技巧
1. 背景:潤物細(xì)無聲,感動(dòng)中國感動(dòng)你
2. 策劃的起點(diǎn)
3. 常用的策略:善因營銷,文化營銷,體育營銷
4. 成果《事件營銷計(jì)劃書》
模塊九:文化營銷技巧
1. 背景:融入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代
2. aidma法則到aisas法則
3. 細(xì)分市場和人群的針對性措施
4. 成果《綜藝節(jié)目品牌植入策劃書》
模塊十:回顧與小結(jié)
1. 總結(jié)所學(xué)知識(shí)和技巧
2. 提問與解答
3. 建立行動(dòng)計(jì)劃
4. 培訓(xùn)評估和頒發(fā)證書
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備注 |
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朱強(qiáng)博士
游歷美國、日本、丹麥、奧地利、臺(tái)灣等國家和地區(qū)
熟悉現(xiàn)代品牌傳播的前沿理論和實(shí)踐策略
上海地平線培訓(xùn)網(wǎng)高級顧問
具有30年學(xué)術(shù)研究以及高等院校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
擁有南京大學(xué)哲學(xué)碩士、社會(huì)心理學(xué)博士學(xué)位
美國佛羅里達(dá)州立大學(xué)訪問學(xué)者
中國廣告協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員
江蘇省省委宣傳部新聞發(fā)言人培訓(xùn)基地 主講講師
商業(yè)管理背景:
朱強(qiáng)博士,擁有30年的高等教育理論研究與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是中國傳播學(xué)界率先引進(jìn)公共演講(public speaking)的學(xué)者,是中國公共演講的鼓吹者和實(shí)踐者,朱強(qiáng)在學(xué)界的探索、業(yè)界的實(shí)踐,相互映襯,相得益彰,學(xué)院派與實(shí)戰(zhàn)派的完美結(jié)合,深受眾多學(xué)員喜愛。
在教學(xué)與研究之余,朱強(qiáng)博士還在江蘇電視臺(tái)新聞中心擔(dān)任新聞評論員,積累了豐富的媒體應(yīng)對和魅力演講的第一手實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這也使得朱強(qiáng)博士在培訓(xùn)時(shí),張弛有度,游刃有余。
朱強(qiáng)博士曾參與浙江醫(yī)藥、浙江英特、江西東風(fēng)藥業(yè)、青島國風(fēng)藥業(yè)、先聲醫(yī)藥等醫(yī)藥企業(yè)的商務(wù)推廣和客戶服務(wù)的系列課程設(shè)計(jì)、開發(fā)、培訓(xùn)工作,為近1000家企業(yè)和團(tuán)體、組織提供了強(qiáng)有力的智力服務(wù)。
教育培訓(xùn)背景:
朱強(qiáng)博士曾就讀于百年名校南京大學(xué),取得哲學(xué)碩士學(xué)位(1993),社會(huì)心理學(xué)博士學(xué)位(2003)。游歷美國、日本、丹麥、奧地利、臺(tái)灣等國家和地區(qū),熟悉商務(wù)溝通的現(xiàn)實(shí)運(yùn)行和學(xué)理秘籍。
2008-2009年,在美國佛羅里達(dá)州立大學(xué)做訪問學(xué)者,專攻公共演講的理論研究。翻譯著作《公共演講:路徑與方法》、《演講者圣經(jīng)》在清華大學(xué)出版社出版;專著《公共演講的傳播藝術(shù)》在中國廣播電視出版社出版。
他博覽群書、注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,研究的主要課題包括但不限于:《玩轉(zhuǎn)媒體:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)品牌傳播策略》。
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