副標(biāo)題 |
心理學(xué)應(yīng)用系列 |
主辦單位 |
巔峰培訓(xùn)會(huì)員單位 |
學(xué)員對(duì)象 |
期待提升團(tuán)隊(duì)非職權(quán)影響力的企業(yè)高管、企業(yè)界精英、創(chuàng)業(yè)CEO; 期待與客戶與供應(yīng)商保持良好的關(guān)系,提升進(jìn)一步拓展市場(chǎng),發(fā)展事業(yè)的人員; 期待與事業(yè)合伙人達(dá)成共識(shí),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的人員; 期待擁有更好的人際關(guān)系的人員;團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升! |
授課時(shí)間 |
2024年4月25-26日 、[長(zhǎng)期舉辦,最新時(shí)間請(qǐng)咨詢] |
授課顧問(wèn) |
槐玲玲 |
授課地點(diǎn) |
上海 |
搜索上海 |
每班人數(shù) |
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報(bào)價(jià) |
2980
- 在線免費(fèi)預(yù)定報(bào)名一周內(nèi)確定繳費(fèi)者
可享團(tuán)體優(yōu)惠價(jià)! |
課程目的 |
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課程收益:
1.深層模式覺察:通過(guò)九型人格模式類型測(cè)試和OH卡,深度分析自身和他人的三種模式類型占比,優(yōu)缺點(diǎn)及性格差異,促進(jìn)自我深層模式覺察,也促進(jìn)對(duì)他人的了解。
2.人際關(guān)系提升:了解自己與對(duì)方的三種模式狀態(tài),以及同事的模式及深層心理需求,用對(duì)方想要的方式給對(duì)方,就可以事半功倍提升自己的人際關(guān)系,獲得職場(chǎng)和家庭的和諧與平衡,開啟幸福人生。
3.工作效率提升:了解自己在職場(chǎng)中追求什么,看重什么,自己的工作效率取決于什么,自己的精力如何管理和恢復(fù),從而有效提升工作效率。 |
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課程內(nèi)容 |
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課程大綱:
破冰互動(dòng)---打開心理防御,建立安全私密的學(xué)習(xí)小組氛圍。
模塊一:九型人格三種模式
1.九型人格三種模式:自我生存型、社會(huì)關(guān)系型、親密關(guān)系型
2.互動(dòng)環(huán)節(jié):九型人格三大模式快速測(cè)試
3.互動(dòng)環(huán)節(jié):你哪個(gè)類型是最高的主導(dǎo)模式?哪個(gè)類型是最低的最弱模式?
4.追求持續(xù)的發(fā)展與穩(wěn)定的收入的自我生存型,特性詳解和行為模式
5.追求在團(tuán)體中的歸屬感與影響力的社會(huì)關(guān)系型,特性詳解和行為模式
6.追求工作的興奮點(diǎn)和新鮮體驗(yàn)的親密關(guān)系型,特性詳解和行為模式
7.互動(dòng)環(huán)節(jié):猜猜看--判斷以下屬于什么模式
模塊二:洞見自己與他人
1.互動(dòng)環(huán)節(jié):OH卡游戲互動(dòng)與點(diǎn)評(píng)解析
2.自我生存型占主導(dǎo)的人的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)與局限
3.社會(huì)關(guān)系型占主導(dǎo)的人的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)與局限
4.親密關(guān)系型占主導(dǎo)的人的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)與局限
5.互動(dòng)環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)每個(gè)人畫出自己三種模式類型的占比圖
6.團(tuán)隊(duì)每個(gè)人三種類型的分布狀態(tài)與行為特點(diǎn)詳細(xì)解析
7.互動(dòng)環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)人格訪談、與老師對(duì)話答疑
模塊三:人際關(guān)系提升
1.掌握與三個(gè)不同模式的人溝通的技巧
2.強(qiáng)化理解“三個(gè)不同模式的人的溝通地雷”
3.三種不同模式的人對(duì)彼此的關(guān)系偏見:
4.就知道守著一畝三分地、就知道假大空的忽悠和搞關(guān)系、就知道看心情瞎折騰
5.互動(dòng)環(huán)節(jié):總結(jié)自己職場(chǎng)的人際關(guān)系優(yōu)勢(shì)及瓶頸
6.互動(dòng)環(huán)節(jié):各模式類型常見職場(chǎng)關(guān)系沖突點(diǎn)情景模擬訓(xùn)練
模塊四:工作效率提升
1.三種不同模式恢復(fù)精力的方式
2.三種不同模式在工作中被激發(fā)高效狀態(tài)的方式
3.你的主導(dǎo)模式類型帶給你的高效率時(shí)刻
4.你的最弱模式類型使你工作效率低下的原因:
單打獨(dú)斗的懷才不遇型、好大喜功的不落地型、按部就班的缺乏沖勁型
5.發(fā)現(xiàn)自己模式類型在工作效率上需要提升的點(diǎn)及成長(zhǎng)建議
6.互動(dòng)環(huán)節(jié):每個(gè)人制定《行動(dòng)計(jì)劃書》
7.如果團(tuán)隊(duì)有需要,可以適當(dāng)提示三種模式在兩性關(guān)系及親子關(guān)系中的應(yīng)用。
運(yùn)用的工具:
心靈地圖-九型人格
九型人格學(xué)是一個(gè)有2000多年歷史的古老學(xué)問(wèn),走進(jìn)九型人格,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“人”的秘密,幫助我們“知已知彼,百戰(zhàn)百勝”。這套學(xué)問(wèn)被廣泛的應(yīng)用到個(gè)人成長(zhǎng)、婚姻、親子關(guān)系、企業(yè)管理、銷售技巧、心理輔導(dǎo)等諸多領(lǐng)域,還進(jìn)入了高校作為選修課。
心靈圖卡--OH卡
「投射」是一個(gè)人將內(nèi)在生命中的價(jià)值觀及好惡,影射到外在世界的人、事、物上的心理現(xiàn)象。在專業(yè)的心理學(xué)領(lǐng)域內(nèi),就有這樣一種工具,通過(guò)投射原理幫助我們找出隱藏在意識(shí)背后的潛意識(shí) —「OH卡」,又稱“潛意識(shí)投射卡”,因玩的人經(jīng)常發(fā)出“OH!My God!”的呼聲而得名。
OH卡模糊的畫風(fēng)呈現(xiàn),使得每一張卡在不同的人的眼中延展出不同的樣貌,每個(gè)人對(duì)卡牌本身的解讀各不相同,映照出內(nèi)心世界的千人千面,潛意識(shí)進(jìn)而浮現(xiàn)出來(lái)。OH卡由88張圖卡和88張字卡組成,我們可以用它,發(fā)揮自我探索、知己知彼、情緒調(diào)節(jié)等作用。 |
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備注 |
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