副標(biāo)題 |
企業(yè)中高層管理培訓(xùn) |
主辦單位 |
巔峰培訓(xùn)會(huì)員單位 |
學(xué)員對(duì)象 |
企業(yè)中高層干部、新任經(jīng)理、儲(chǔ)備主管、及未經(jīng)系統(tǒng)管理培訓(xùn)的現(xiàn)任部門(mén)中層主管;各部門(mén)經(jīng)理、主管、管培生、從專(zhuān)業(yè)人才轉(zhuǎn)型的管理者,新晉升的高層管理以及其它預(yù)備管理人員。 |
授課時(shí)間 |
2024年12月26-27日 、[長(zhǎng)期舉辦,最新時(shí)間請(qǐng)咨詢(xún)] |
授課顧問(wèn) |
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授課地點(diǎn) |
蘇州市 |
搜索蘇州 |
每班人數(shù) |
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報(bào)價(jià) |
3980元
- 在線(xiàn)免費(fèi)預(yù)定報(bào)名一周內(nèi)確定繳費(fèi)者
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課程目的 |
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1.了解中堅(jiān)干部之角色職責(zé),在工作中發(fā)揮管理者應(yīng)有的功能;
2.掌握目標(biāo)、計(jì)劃、組織、控制、協(xié)調(diào)等基本管理技能;
3.了解團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中應(yīng)遵循的原則,讓組織有效運(yùn)作發(fā)揮高效能;
4.掌握人性的特點(diǎn),能夠帶人帶心,激發(fā)部屬干勁與意愿,提高工作士氣;
5.有效解決問(wèn)題的能力與技巧,如何教練與指導(dǎo)部屬達(dá)成工作目標(biāo);
6.學(xué)習(xí)溝通技巧與方法,通過(guò)有效的溝通完成任務(wù),建立起良好的關(guān)系;
7.能夠?qū)⒏鞣N管理技巧靈活運(yùn)用,并根據(jù)不同的情境運(yùn)用適合的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)。 |
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課程內(nèi)容 |
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第一模塊:管理的基礎(chǔ)
第一單元:管理的基本概念-管理力
1、管理的定義
2、管理者的職責(zé)
3、管理者的基本態(tài)度
4、目標(biāo):協(xié)助管理者建立對(duì)于管
理基本概念,了解管理者應(yīng)有的角色與職責(zé)
第二單元:管理與人的行為
1、人類(lèi)行為的理解
2、人的需求
3、需求的不滿(mǎn)
4、人的態(tài)度
5、目標(biāo):理解人類(lèi)行為,人類(lèi)的
需求與態(tài)度
第三單元:組織運(yùn)作的原則-組織力
1、組織的定義
2、控制的幅度
3、職務(wù)認(rèn)知的整合
4、命令系統(tǒng)的統(tǒng)一
5、授權(quán)
6、目標(biāo):掌握組織的概念,并建立對(duì)于組織結(jié)構(gòu)調(diào)整與職權(quán)體系的完整概念
第二模塊:?jiǎn)栴}的分析與解決
第四單元:管理與基準(zhǔn)-問(wèn)題解決力
1、管理與基準(zhǔn)
2、基準(zhǔn)的制訂
3、目標(biāo)管理
4、目標(biāo):了解標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于管理的重要性,進(jìn)而
理解標(biāo)準(zhǔn)如何制訂的過(guò)程
第五單元:?jiǎn)栴}意識(shí)與創(chuàng)造力
1、問(wèn)題與問(wèn)題意識(shí)
2、如何使創(chuàng)造活動(dòng)活絡(luò)
3、信息的活用
4、目標(biāo):探討問(wèn)題的根本內(nèi)涵,以及問(wèn)題解決的相關(guān)方法,有效提升自己的問(wèn)題意識(shí)
第六單元:工作改善改革-改善力
1、組織化地再檢討
2、工作結(jié)構(gòu)的改革
3、工作方法的改善
4、目標(biāo):掌握改革與改善可能方向,建立對(duì)于從事改革、改善工作的正確認(rèn)知
第三模塊:工作的管理
第七單元:計(jì)劃-計(jì)劃力
1、計(jì)劃的定義
2、計(jì)劃的制定法
3、管理者的時(shí)間計(jì)劃
4、目標(biāo):了解計(jì)劃制定的原則與
方法,提升建立計(jì)劃綜合技能
第八單元:命令-執(zhí)行力
1、工作的分配
2、命令的下達(dá)方法
3、工作結(jié)果檢討,狀況共有與自我命令
4、目標(biāo):理解人類(lèi)行為,人類(lèi)的需求與態(tài)度
第九單元:控制
1、控制的定義
2、控制的方法
3、報(bào)告的活用
4、自我控制
5、目標(biāo):掌握企業(yè)內(nèi)部如何有效控制的方法,運(yùn)用控制維持應(yīng)有的績(jī)效水平
第十單元:協(xié)調(diào)-協(xié)調(diào)力
1、協(xié)調(diào)的定義
2、協(xié)調(diào)的方法
3、經(jīng)由對(duì)談的協(xié)調(diào)
4、整合的協(xié)調(diào)
5、目標(biāo):理解建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)
第四模塊:部屬的培育與啟發(fā)
第十一單元:部屬培育的概念-教導(dǎo)力
1、培育部屬的責(zé)任
2、培育部屬的進(jìn)行方式
3、學(xué)習(xí)與輔助學(xué)習(xí)的原則
4、目標(biāo):掌握部屬培育的高效方法,不斷強(qiáng)化部屬培育成果
第十二單元:個(gè)人能力的培育
1、正確起步
2、日常指導(dǎo)
3、自我啟發(fā)
4、管理能力的培育
5、目標(biāo):理解如何有效提升自己與員工能力的系列方法
第五模塊:團(tuán)隊(duì)的管理
第十三單元:態(tài)度與行為的啟發(fā)-團(tuán)隊(duì)力
1、需求不滿(mǎn)的應(yīng)對(duì)
2、態(tài)度的改變
3、改變態(tài)度的溝通方法
4、目標(biāo):從人性根本建立改變?nèi)说臋C(jī)制,讓一切回歸人性管理面思考
第十四單元:與人有關(guān)問(wèn)題的處理
1、與人有關(guān)問(wèn)題的處理方法
2、與人有關(guān)問(wèn)題的處理方法及應(yīng)用
3、目標(biāo):理解如何有效解決人所
形成的相關(guān)問(wèn)題
第十五單元:溝通的建立-溝通力
1、何謂溝通
2、如何做有效的溝通方法
3、會(huì)議溝通
4、目標(biāo):掌握如何建立良好溝通方法
第六模塊:領(lǐng)導(dǎo)力管理
第十六單元:領(lǐng)導(dǎo)力-領(lǐng)導(dǎo)力
1、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)者
2、領(lǐng)導(dǎo)力的形態(tài)
3、組織活性化與領(lǐng)導(dǎo)力
4、目標(biāo):建立領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的基本認(rèn)識(shí),提供應(yīng)用層面多用領(lǐng)導(dǎo),少用管理
第十七單元:管理的展開(kāi)
1、適合的管理實(shí)踐
2、領(lǐng)導(dǎo)力的提升
3、總結(jié)及演練
4、目標(biāo):強(qiáng)化管理者的思維,從系統(tǒng)關(guān)全面再一次認(rèn)清自己的工作面向,提升工作的認(rèn)知水平 |
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備注 |
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