| 副標(biāo)題 |
中層管理者管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主辦單位 |
巔峰培訓(xùn)會(huì)員單位 |
| 學(xué)員對(duì)象 |
企業(yè)總經(jīng)理、副總、各部門經(jīng)理、主管、企業(yè)的骨干成員、后備干部人選等 |
| 授課時(shí)間 |
5月6-7日 、[長期舉辦，最新時(shí)間請(qǐng)咨詢] |
| 授課顧問 |
黃博士 |
| 授課地點(diǎn) |
北京 |
搜索北京 |
| 每班人數(shù) |
20人 |
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| 報(bào)價(jià) |
- 在線免費(fèi)預(yù)定報(bào)名一周內(nèi)確定繳費(fèi)者
可享團(tuán)體優(yōu)惠價(jià)！ |
課程目的 |
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培訓(xùn)宗旨:管理是一門可以學(xué)習(xí)的藝術(shù)。擔(dān)當(dāng)企業(yè)的主管人員身負(fù)著管理的職責(zé)，首先應(yīng)當(dāng)做到“敢于管理”，然后還要做到“善于管理”。“敢于管理”是“善于管理”的基礎(chǔ)，“善于管理”是“敢于管理”的發(fā)展。如何才能做到“善于管理”呢？管理者必須要學(xué)會(huì)相應(yīng)的管理技能。本培訓(xùn)的宗旨就是將我們在實(shí)踐過程中總結(jié)的管理技能，系統(tǒng)地傳授給管理者，以提高他們進(jìn)行有效管理的能力。
培訓(xùn)收益：本培訓(xùn)將通過短短兩天的時(shí)間，在講解組織運(yùn)作的特點(diǎn)、管理者的基本角色的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地傳授管理人員基本的管理技能，使他們能夠盡快地適應(yīng)新的職位的要求，并初步掌握時(shí)間管理與自我心態(tài)調(diào)整的方法。本培訓(xùn)將幫助管理人員盡快擔(dān)當(dāng)起管理的角色，學(xué)會(huì)管理的技巧，將極大地促進(jìn)公司人員的使用效率，投入少，產(chǎn)出大，成效將立竿見影。
課程特色:
系統(tǒng)性——比較系統(tǒng)地闡述管理的基本技能、技巧和方法；
操作性——在管理過程中遇到的實(shí)際可以操作的技巧、技能；
實(shí)用性——來自與實(shí)踐管理工作是管理者日常工作中所必須學(xué)習(xí)的
權(quán)威性——由擔(dān)當(dāng)公司總裁近十年的資深權(quán)威主講。
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)總經(jīng)理、副總、各部門經(jīng)理、主管、企業(yè)的骨干成員、后備干部人選等
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課程內(nèi)容 |
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培 訓(xùn) 內(nèi) 容 大 綱
第一單元：管理基本理念與組織運(yùn)作特點(diǎn)
什么是管理/管理的基本職能/管理者與職業(yè)精神/管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別/職業(yè)人的八大標(biāo)準(zhǔn)/企業(yè)組織的特點(diǎn)、作用、運(yùn)轉(zhuǎn)/管理者的任務(wù)
第二單元：管理者的角色認(rèn)知技能
新主管常犯的十大錯(cuò)誤/角色定位/管理者六種角色/管理者的責(zé)任/管理者的職權(quán)
第三單元：管理者的組織分工與工作落實(shí)技能
組織分工與工作落實(shí)技能/確定崗位設(shè)置/進(jìn)行職位分工/制定工作目標(biāo)/進(jìn)行過程管理/績效評(píng)估與檢查/績效改進(jìn)指導(dǎo)
第四單元：管理者的授權(quán)技能
測試：你愿意授權(quán)嗎？/什么是授權(quán)/為什么要授權(quán)/何時(shí)需要授權(quán)/什么樣的事情可以授權(quán)/如何有效地進(jìn)行授權(quán)/有效授權(quán)案例分析
第五單元：管理者的有效溝通技能
溝通的定義/方式/有效溝通原則/高效溝通的基本步驟與技巧/積極聆 聽的技巧
第六單元：管理者與上司溝通匯報(bào)的技能
與上司的溝通是最重要的溝通/對(duì)上司的幾種不同心態(tài)/你與上司的主要差異/溝通、匯報(bào)的幾種形式/如何接受指示/如何向上司請(qǐng)示、匯報(bào)工作/與上司商討問題、表達(dá)不同意見的技巧
第七單元：管理者的人際關(guān)系處理技能
下屬關(guān)系處理原則（培育高效的團(tuán)隊(duì)）/如何處理好與同級(jí)的關(guān)系/如何處理與上司的關(guān)系
第八單元：管理者的時(shí)間管理技能
時(shí)間的特性/四代時(shí)間管理理論/時(shí)間管理的目的/分析自己的時(shí)間（80/20原則）/時(shí)間管理ABC法/解決常見時(shí)間浪費(fèi)現(xiàn)象
第九單元：管理者的心態(tài)調(diào)控技能
歸因理論/控制點(diǎn)/心態(tài)的調(diào)控是集注點(diǎn)的調(diào)整/心態(tài)的作用/調(diào)整心態(tài)的方法
培訓(xùn)師介紹：黃亨煜老師，工學(xué)學(xué)士，人才學(xué)碩士，心理學(xué)博士，原系國家人事部人才研究所研究室主任、研究員，中國人才研究會(huì)人才市場開發(fā)委員會(huì)秘書長、中國人才研究會(huì)人才素質(zhì)測評(píng)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事副秘書長、1995年獲得中央國家機(jī)關(guān)優(yōu)秀青年稱號(hào)，多次擔(dān)當(dāng)國家人事部重點(diǎn)課題組組長。現(xiàn)為北京西三角人事技術(shù)研究所所長、美國阿拉莫培訓(xùn)公司在華特約培訓(xùn)師、《財(cái)智》雜志中國人力資源專家、人力資源的紅黑檔案創(chuàng)始人、2003年度被香港人力資源學(xué)會(huì)、《財(cái)智》雜志聯(lián)合評(píng)為“國內(nèi)十大杰出管理培訓(xùn)師”，有深厚的理論功底和十多年的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
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魏老師 |
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