| 副標(biāo)題 |
職業(yè)經(jīng)理人的思維與行動(dòng),創(chuàng)新思維課程 |
| 主辦單位 |
巔峰培訓(xùn)會(huì)員單位 |
| 學(xué)員對(duì)象 |
企業(yè)高、中層管理者、儲(chǔ)備干部 |
| 授課時(shí)間 |
6月25-26日 、[長(zhǎng)期舉辦，最新時(shí)間請(qǐng)咨詢] |
| 授課顧問 |
徐博士 |
| 授課地點(diǎn) |
北京 |
搜索北京 |
| 每班人數(shù) |
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| 報(bào)價(jià) |
2280
- 在線免費(fèi)預(yù)定報(bào)名一周內(nèi)確定繳費(fèi)者
可享團(tuán)體優(yōu)惠價(jià)！ |
課程目的 |
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職業(yè)經(jīng)理人作為專業(yè)的企業(yè)管理者多數(shù)被稱為全球商界的驕子，同時(shí)也是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。在中國(guó)與世界用同一規(guī)則共享市場(chǎng)的今天，中國(guó)企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人面對(duì)的是更加嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)，職業(yè)經(jīng)理人的思維方式、管理模式、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的改變對(duì)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展至關(guān)重要。
《職業(yè)經(jīng)理人的思維與行動(dòng)》高級(jí)研討會(huì)，是結(jié)合英國(guó)創(chuàng)新思維課程—《六頂思考帽》、美國(guó)授權(quán)課程—《情境領(lǐng)導(dǎo)》、以及《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》三個(gè)品牌課程的精粹內(nèi)容，經(jīng)過本土化設(shè)計(jì)開發(fā)的一個(gè)精品課程。通過本課程使您進(jìn)一步了解現(xiàn)代企業(yè)管理人員的思維、角色和責(zé)任；運(yùn)用有效的領(lǐng)導(dǎo)和溝通技巧，建立工作團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神；利用員工教導(dǎo)和輔導(dǎo)，建立更佳的上司與下屬的關(guān)系，使下屬更有工作成效；幫助您從成功走向卓越 |
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課程內(nèi)容 |
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時(shí)間: 6月25-26日
地點(diǎn): 北京
精彩授教: 徐博士：
曾為摩托羅拉公司薪酬福利部高級(jí)專家（經(jīng)理），首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)教授、中智國(guó)際咨詢的主管外企人力資源管理的業(yè)務(wù)總監(jiān)和高級(jí)顧問。曾被評(píng)為京城十大培訓(xùn)師之首（金牌），在業(yè)界具有培訓(xùn)務(wù)實(shí)的美稱。《六頂思考帽》《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》《情境領(lǐng)導(dǎo)》課程中文認(rèn)證講師。
現(xiàn)在為北京大學(xué)企業(yè)家研修班、清華大學(xué)總裁研修班、中國(guó)政府國(guó)際勞工組織人力資源項(xiàng)目組、北京人才協(xié)會(huì)人力資源管理承擔(dān)長(zhǎng)期培訓(xùn)任務(wù)。
主要培訓(xùn)的公司有摩托羅拉、聯(lián)想集團(tuán)、TCL、中國(guó)石油、海爾、東風(fēng)汽車、大眾一汽、中國(guó)電信、康佳集團(tuán)、樂凱集團(tuán)、石藥集團(tuán)、中央電視二臺(tái)對(duì)話節(jié)目組、首鋼、上海光明電器等上百家大型企業(yè)和數(shù)千家中小企業(yè)。
課程內(nèi)容: 1、改變技術(shù)管理的思維方式走向多角度創(chuàng)新思維（英國(guó)創(chuàng)新思維課程六頂思考帽）
垂直思維與平行思維
職業(yè)管理經(jīng)理的右腦（平行）思維
經(jīng)理人自我成長(zhǎng)的思維
引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的思維
改變對(duì)抗性思維
引導(dǎo)員工創(chuàng)新思維
引導(dǎo)員工自我管理
改變思維模式的六個(gè)關(guān)鍵步驟
思維方式與企業(yè)發(fā)展(跨國(guó)公司的實(shí)踐)
思維方式與企業(yè)文化
跨國(guó)公司成熟的企業(yè)文化
2、職業(yè)經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)能力的發(fā)展
從人到人才、人材、人財(cái)
從管理到理管
從監(jiān)督員工到員工自我理管
建立職業(yè)經(jīng)理人的能力體系
職業(yè)經(jīng)理人的核心素質(zhì)
——?jiǎng)?chuàng)新能力
——展示能力
——流程分析
——時(shí)間管理
——溝通能力
——分析問題
——客戶關(guān)系
——其他
3、明確職位職責(zé)與建立高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)（美國(guó)課程情境領(lǐng)導(dǎo)）
建立團(tuán)隊(duì)的誤區(qū)
建立高效團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
高效團(tuán)隊(duì)中如何認(rèn)識(shí)員工的發(fā)展階段與職責(zé)的匹配
員工發(fā)展的四個(gè)階段與對(duì)策
員工能力分析與能力體系的建立
——員工業(yè)績(jī)與能力發(fā)展
——員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃設(shè)計(jì)
——員工發(fā)展的四個(gè)階段
員工發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的匹配
各階段職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)與執(zhí)行目標(biāo)管理
目標(biāo)管理的程序
目標(biāo)管理的幾種方法
有關(guān)目標(biāo)管理的一些關(guān)鍵問題
建立有效的目標(biāo)管理體系
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn): 2280元/人（含會(huì)務(wù)費(fèi)、二日中餐；住宿自理，由會(huì)務(wù)組統(tǒng)一安排）
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備注 |
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、微信:QQ1391156248（電話或微信咨詢） |
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